实用的春天小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的春天小学作文4篇，欢迎大家分享。
春天小学作文 篇1
初春的花园是美丽的，那嫩黄的小苗，晶莹的露珠，和熙春风，宛然是一首无韵的诗，一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时，带上一本书，坐在花园里，静静的聆听春天的声音。
一天傍晚，我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上，就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符，谱写的春天乐章。
"小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来，不远处的白杨树下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那个春天，我们几乎天天都能在花园中相遇。然而，我分明感到，还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。
一天，我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛：美丽却没有一丝灵气，眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩，她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞，但那茫然的`眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"
第二天，还是这样。
第三天，依然是这样。
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来，摇出一阵欢快的嬉笑声："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
终于有一天，跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。
"你是谁？"
"你叫什么名字？"
"你也会跳橡皮筋吗？"
一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁，一个小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎时，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化，把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说："走，跟我们一起玩吧！"
"我……我不会跳。"
"没关系，我们教你。"
"对！我们教你。"
"哎！你还没说你叫什么名字呢！"
从那天起，花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地唱："小皮球，香蕉梨，马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐，为她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下，从枝头滑落下来，悠悠回旋，仿佛在诉说着这个春天的故事。
春天小学作文 篇2
春天，对我这个镇上长大的孩子来说，只是脱掉了几件厚衣服。今年，爸爸说，一定要带我去看看真正的春天。于是，我们一起走出乡镇，来到郊外。
郊外的两旁没有房屋，而是种满了柳树和杨树，柳树像个害羞的小姑娘，在风中舞蹈。杨树上长满了翠绿的.嫩叶，它们肩并肩站在一起，从远处望去，就像一条绿色的长廊，真是赏心悦目。
步行了一段路，我忽然看见远处有大片大片的花朵，好像一片金色的毯子。是麦田吗?不对呀，现在是春季。我问爸爸：“那是什么花？真漂亮！我在家里怎么没见过？”爸爸说：“那是菜花，你吃的菜油，就是他用籽提炼出来的。”我很惊讶：“原来能提炼出来油的花也这么漂亮呀！”
我想摘几朵菜花带回去给同学们做纪念，于是，我和爸爸沿着硬田走过。这时，我看见两旁的田里有许多美丽的花朵，有的桃红色的，大花瓣和枣红色的小花瓣重连在一起，像红色的蝴蝶，有的花瓣上有一点紫红，有一点云白，还有一点墨黑，组合起来，就像一张老爷爷的笑脸。我问爸爸：“怎么有人把花种在这里呢？”爸爸哈哈大笑，说：“傻孩子，这不是观赏花，这是豌豆和胡豆开的花呀！”
真没想到，除了玫瑰、月季、太阳花……大自然还有这么多美丽的花。镇外的春天，比镇里更加五彩缤纷！
春天小学作文 篇3
我的校园是最美丽的。有一片树木的生态园，有桃花盛开的春晖园，还有小池塘……
先来到春晖园，里面有粉如霞的桃花，有红似火的玉兰花，还有白似雪的梨花……花朵下面还有一篇绿油油的草地。草地上还有几颗刚从地下探出头来的小草。
再来到生态园，生态园十分大，怎样的大呢？大概有五来进房子那么大。最靠左边的是一片池塘和一栋小屋子。池塘里有颜色不一、许许多多的`可爱的小金鱼在里面游来游去。池塘的水也十分干净。干净得让你看得到水底的沙石，池塘的水也十分静，只有小金鱼游来游去，才让你感到水波在扩散。池塘的水十分绿，有一句古诗叫“春来江水绿如蓝。”池塘旁边有一块块用石墙围着的田地，里面分别种着大白菜、豆荚、茄子……一颗颗小芽冒出来，显得十分美丽，犹如乡下人家的生活。再旁边就是我们小学生把自己家的植物带来种下去的地方。
生态园旁边有一个十分大的操场，在那里聚集五百个人开会，一定不会觉得拥挤。
我爱我的校园。
春天小学作文 篇4
春天来了，我们的'校园里暖洋洋的风吹在我们身上。春风吹掉了老师和同学身上的棉袄。
你看，睡了整整一个冬天的蜜蜂又开始勤劳的采蜜。
春天来了，校园里百花盛开、莺歌燕舞美丽极了。
春天来了，我们看到了它，我们触到了它。
