2022年幼儿园关于恢复线下教学致家长的一封信（通用7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你写信时总是无从下笔？下面是小编收集整理的2022年幼儿园关于恢复线下教学致家长的一封信（通用7篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园恢复线下教学致家长的一封信1尊敬的家长朋友们：
您好！
突如其来的“疫情”将我们的幼儿园生活按下了“暂停键”，在这段特殊的居家生活中，感谢家长朋友和我们一起陪伴孩子们学习、游戏，教育引导他们科学防疫，由衷地感谢您们对我园工作的支持与配合！
根据佛山市《关于做好学生返校复课工作的通知》精神，幼儿园定于xx月xx日恢复线下教学活动，为守护每位孩子的身体健康和生命安全，保障复课工作安全、平稳、有序进行，现将返园有关注意事项通知如下，请您给予积极配合！
一、返园时间
2022年xx月xx日
二、返园健康条件
拥有绿色健康码，且无发热、干咳、乏力、嗅（味）觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等身体异常症状，持有48小时核酸结果，才能按时回园。
三、返园物品准备
（一）健康证明
返园前一天，全体幼儿提交“xx码”和“行程卡”，持有48小时核酸结果，截图并备注姓名，发送给老师。
暂不可返校的人员：
1、无48小时内核酸检测阴性证明的师生员工暂不返园。
2、中高风险地区所在地市（直辖市为区，下同）的师生员工暂不返园，待所在地市全部降为低风险后方可返园。
3、封控区、管控区的师生员工暂不返园，待所在区域解除封控、管控措施后方可返园。
4、正在集中隔离、居家隔离、居家健康监测的师生员工暂不返园。
5、健康码红码、黄码师生员工暂不返园，待健康码变绿码后方可返园。
6、行程卡带星师生员工暂不返园，待完成“3天2检”呈阴性后，经幼儿园批准方可返园。
（二）防控物品
自备口罩1个，密封袋1个，纸巾一包，并标注班级和姓名。
（三）生活物品
1、书包：2套更换的衣服、1个500ml左右的水壶
四、心理准备
1、请您主动与孩子谈心，调节情绪，以爱和鼓励孩子返园生活。
2、请配合老师的电话或微信互动，提高孩子返园的积极性。
五、能力准备
1、在家指导孩子佩戴口罩、取口罩、装口罩的正确方法，并熟练掌握七步洗手法。
2、调整孩子的生活作息时间与幼儿园的一日生活活动时间安排同步。
3、鼓励孩子独立进餐、穿脱衣服，做力所能及的家务劳动。
六、错峰入园、离园安排
（一）入园时间
大班级7：30-7：45
中班级7：45-8：00
小班级8：00-8：15
（二）离园时间
小班级16：10-16：30
中班级16：30-16：50
大班级16：50-17：10
七、温馨提示
（一）每天返园前请家长协助幼儿进行体温自查，如额温低于36.8℃或体温低于37.3℃方可返园。如体温异常、身体不适，要主动向班级老师汇报情况，并及时去就诊，绝对不能带病入园，同时家长需带孩子前去医院就诊。
（二）孩子来园时尽量不乘坐公共交通工具，确需乘坐的必须做好自我防护，全程戴上口罩。入离园期间听从家长义工的指引，有序停放车辆，按规定要求排队，从指定通道进园，并与前后幼儿、家长保持一米以上的安全间距。
（三）请家长务必安排好时间，严格按照各年级幼儿入园、离园时间接送孩子。
（四）疫情防控期间，按照要求在家长等候区排队等候，接送孩子做到即送即走、即接即走，避免在园门口长时间聚集。离开的家长要保持电话畅通，如接到医生或老师电话，请及时来园接走孩子到医院复查。
（五）及时关注幼儿园微信公众号、班级群的通知要求，了解相关动态，协助幼儿园做好孩子卫生、防疫教育等工作。
（六）向孩子讲解疫情防控知识，不信谣、不传谣、不扎堆；养成正确洗手、勤洗手的好习惯；在外尽量避免直接触摸公共物品和设施；咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快洗手。
请家长朋友们积极配合做好返园的相关事宜，共同努力做好孩子们的健康安全工作！
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园恢复线下教学致家长的一封信2亲爱的各位家长朋友：
根据xx市教育局《关于做好全市中小学幼儿园有序恢复线下教育教学和新冠肺炎疫情防控工作的通知》精神，我园决定于20xx年xx月xx日起错时、错峰有序恢复线下教学，现将幼儿园恢复线下教学及疫情防控工作安排予以告知，请严格遵照执行。
一、错时、错峰有序恢复线下教学，符合线下教学条件的幼儿请严格按照以下时间段入学。
1、上、下学时间：
上午入园：下午离园：
大班：7：30——7：50托、小班：4：00——4：20
中班：7：50——8：10中班：4：20——4：40
托、小班：8：10——8：30大班：4：40——5：00
2、对因疫情防控需要暂时无法返园的幼儿，幼儿园将实行线上一对一教学，同时做好幼儿和家长的思想引导和心理疏导工作。
二、强化疫情防控：
1、符合下列条件的幼儿可以入园开展线下教学活动：48小时内核酸检测阴性或5次核酸检测阴性（滞留或居住在xx区的幼儿要凭5次核酸检测阴性）、绿色“两码”，体温正常，方可返园。
尚在封控区、管控区和未完成集中隔离、居家隔离、居家健康监测措施以及家长或“两码”为红、黄码的幼儿须推迟返园。
开学前一天（xx月xx日）由家长将幼儿本人及其密切接触的家长（或监护人）的健康码（有核酸检测结果的页面）、行程卡（家长的）截屏发给班主任，班主任查验审核后，再通知符合条件的幼儿复学，不经过班主任审核通过的幼儿一律不得返园。
不能返园的幼儿提前联系好班主任，符合往常条件后再由班主任通知其返园。
2、幼儿返园后必须严格遵守幼儿园疫情防控规定，每天如实上报疫情相关信息，否则，幼儿园将要求该幼儿继续居家。
①做好个人防护：家长和幼儿上学、放学途中全程要佩戴口罩。
< ……此处隐藏3315个字……好！感谢您这段时间对我园疫情防控工作的支持与配合！根据上级疫情防控部署，经市疫情防控指挥部同意，我园于2022年4月14日复课，为确保师生员工返校复课安全，请您和孩子按照以下要求认真落实：返园要求
（一）请家长朋友们于4月13日（周三）早上12点前将幼儿及同住家属健康码、行程码截图私交给班主任，班主任要查看并打印存档，接送幼儿全程必须佩戴口罩。
（二）3月29日至4月13日无涉疫地区旅居史（含期间未离开万宁市的及未到神州半岛）的幼儿，凭24小时内健康码及行程码截图返园。
（三）自3月29日起，幼儿及家属有神州半岛旅居史的，需落实14天居家健康监测及三次核酸检测后，凭三次核酸检测阴性证明才能返校。
（四）自3月29日起，幼儿或家属有海口、三亚、琼海、陵水、儋州等地旅居史的，自返回万宁起执行7天居家隔离，并于第1、3、7天各完成一次核酸，落实七天三检后持核酸检测报告后，提交三次核酸检测阴性证明才能返校
（五）自3月29日起，幼儿及家属从省内低风险地区返回，居家隔离7天后，凭三天两检核酸检测阴性证明报告返校。
（六）从省外低风险地区返回的幼儿及家属，自返回万宁起执行7天居家隔离，在万宁本地落实三天两检后持核酸检测阴性报告返校。
（七）幼儿及家属从省外涉疫地区和中高风险地区返回的，严格执行我市疫情防控指挥部相关防控要求后返校。
温馨提示
1、入园离园间隔一米线排队，保持安全距离；全程配戴口罩，做好个人防护。
2、如若幼儿近期出现感冒、咳嗽、发烧等情况请延迟返园！
3、幼儿接送错峰时间安排如下：
错峰入园时间
大一班、大二班：7：30-7：45
中一班、中二班：7：45-8：00
小一班、小二班：8：00-8：15
错峰离园时间
小一班、小二班：16：00-16：20分
中一班、中二班：16：20-16：40分
大一班、大二班：16：40-17：00分
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园恢复线下教学致家长的一封信7亲爱的家长朋友：
你们好！
春暖花开季，万物复苏时，随着本轮疫情的逐渐平息，现接上级部门通知，幼儿园预计xx月xx日正式恢复线下教学，为了确保健康、安全、有序地做好我园复学的各项工作，现就有关事项通知如下：
xx月xx日核酸检测
1、孩子们的二维码已生成打印好，并在老师手中保存。
2、核酸采集当日请家长按时间要求准时到场，家长与幼儿都需佩戴口罩，排队等待时保持一米距离，家长禁止入园。
3、禁止带病及14天内有中高风险区旅居史的和居家隔离人员带幼儿进行核酸采集。
4、幼儿不得带病入园采集，痊愈后家长带幼儿去医院进行核酸检测，当日因事不能到场的，也请家长带幼儿去医院进行核酸检测，检测完成后请第一时间告知班级教师进行登记，避免影响幼儿入园。
5、48小时内接种新冠疫苗者暂缓核酸检测。
xx月xx日归园复学
一、加强个人防护
请家长接送幼儿时严格执行各年龄段幼儿入园、离园时间。入园离园期间均需佩戴口罩，接送幼儿时请按照要求保持1米距离，有序排队。
二、养成良好的个人卫生习惯
外出请规范佩戴口罩、注意保持1米安全社交距离，养成勤洗手、用公筷、讲卫生、勤锻炼的好习惯，接触公共物品后、回家后要洗手，使用洗手液或肥皂并用流动水冲洗，居家注意常通风、常消毒，注意营养，适度运动。
三、严格执行请假报备制度
1、非必要不离宝不离津，特殊情况需离宝离津，应向本班班主任提前请假报备。
2、因其他原因幼儿不能来园的情况下，家长需及时向本班班主任请假，说明原因。
心理疏导小贴士
幼儿篇：
一、调整作息
树立良好的时间观念，规律作息。将作息逐步调整到和幼儿园一致。做到早睡早起，劳逸结合，适度运动，合理饮食。
二、自我独立
复学前的这段时间，引导做力所能及的事情，比如：摆碗筷、吃完饭洗碗、擦桌子、洗自己的衣服等等。让孩子在劳动中体会家长的辛苦，同时锻炼他的生活自理能力。
三、调节情绪
临近复学，会有许多不同的情绪。可能是即将见到同伴和老师的兴奋，也有可能对上幼儿园有焦虑。遇到这些情绪时，给自己一些时间，倾听情绪的声音，可以将之画下来，并想想我们可以做些什么来缓解自己的情绪。
四、自我提醒
自我提醒，就要去幼儿园啦！在潜意识里知道居家生活快要结束了，提前适应复学前的心理变化。也可以回忆幼儿园里的快乐时光，让自己对开学充满期待。
家长篇：
一、心理暗示
请家长告诉孩子：“爸爸妈妈也上班啦！宝贝你也有任务，要回幼儿园了，真是太期待了。”“宝贝这段时间表现真好，妈妈一定会跟老师说的。”家长们要给孩子正面引导和暗示，而不是施加负面压力和紧张情绪。
二、唤醒回忆
长时间没上幼儿园，孩子会对幼儿园的集体生活感到些许陌生。尤其是小班的孩子，家长可以利用这个过渡期跟孩子聊聊幼儿园的趣事、与老师和好朋友视频通话、看看幼儿园的活动照片，勾起孩子对幼儿园愉快回忆，促使他们产生对集体生活的期待和向往。
三、缓解焦虑
一方面，家长可以通过和孩子一起欣赏关于抗击疫情的绘本，让孩子向逆行的抗疫人员学习，树立战胜病毒的信心，为踏出家门融入社会扫清心理障碍。另一方面，可以和孩子一起阅读情绪管理、幼儿园生活、幼儿园人际交往等主题的书籍。可以通过绘本帮助孩子缓解焦虑，面对未来。
四、相互协作
参与准备复学用品，例如：书包、备用衣物、被褥等，多询问孩子的意见，这会增加孩子对上幼儿园的期待和积极性。在准备复学用品的过程中，能够减轻孩子的心理焦虑。
五、积极关注，用心陪伴
家长要接纳宝贝的情绪，理解宝贝的感受。多支持和肯定，当宝贝有进步时，请不要吝啬您的赞美，大声表扬他的进步。
六、言传身教，榜样示范
教育是“润物细无声”的过程，家长要树立良好的榜样，这是内在力量的驱使，在疫情期间做好个人防护，外出时佩戴口罩，勤洗手，锻炼身体，增强抵抗力，树立良好的榜样，带动孩子做防疫小达人。
疫情期间，感谢家长们对幼儿园防疫工作的理解和配合。为保障宝贝们顺利开展线下学习，仍需要我们的共同努力，共同抗疫的路有你有我。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
