精选三年级有趣的作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级有趣的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级有趣的作文 篇1
你们知道如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗？让我来教教你们吧。
星期三的自然课上，老师拿来了4鸡蛋。同学们一看就议论纷纷了。有的说：“老师，我们今天要做什么实验呀？”有的瞪大了眼睛说：“老师，你的葫芦里会卖什么药？”
老师笑眯眯地看了看我们 ，终于开口了：“今天我们要做一个小实验—鸡蛋转转转。通过实验，你们就能分辨熟鸡蛋和生鸡蛋了。”老师的话音刚落，同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地说：“我来，我来。”
老师首先请了我上去，我就随手挑了一个。“我先来转鸡蛋吧”，只见老师轻轻地鸡蛋一扭，鸡蛋象舞蹈演员一样飞快地转起圈来。同学们看了都不以为然地笑了“这有什么难，每个人都行的。”我立刻模仿老师的动作，也把鸡蛋一拧，咦？怎么转不起来呀！同学们觉得太不可思议了，接连上来三名同学，可任凭大家怎么转，这鸡蛋就是不听我们指挥。
看到这样的结果 ，老师就揭晓了迷底：因为熟鸡蛋凝固成一体，旋转起来就比较灵活；而生鸡蛋转动时，蛋黄来回晃动，重心不稳，自然就转不起来了。
哦！我们这才恍然大悟。这真是个有趣的实验啊！
三年级有趣的作文 篇2
一天，我看着空中飞舞的蝴蝶，心里多想和它们一样能在空中自由自在地飞翔。
突然，我的双手成了翅膀，我拍了两下子，耶！我飞了起来，我终于可以去那盼望已久的北极了！
忽然，一群大雁朝我飞来，我友好地说：“你们好，你们要去哪儿呢？”
“我们正要去南方过冬呢！那你呢？”一只大雁说道。
“我正要去北极呢！”我答道。
“祝你好运！小伙子。”大雁向我挥手告别。告别了大雁，我飞呀飞呀，越过了中国边界，我飞呀飞呀，飞过了俄罗斯，我飞呀飞呀，横跨了北冰洋。啊！一副壮丽的景象出现在我的眼前：一群驯鹿在草地上吃草，一只只旅鼠如同二战的“敢死队”在草原上狂奔，而在远处的冰山上，两只刚出生的小北极熊正依偎在妈妈身边嬉戏打闹……
要是这是真的就好了，可惜这只是我的胡思乱想……
三年级有趣的作文 篇3
20xx年11月4日 星期日 晴
作者：三年级 XXX
今天上午，我和同学周波一起玩射树叶。
首先，我和周波一起找好一个目标，就是周波家门口的树，树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标，然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了，让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉，你这阵风，早不吹，晚不吹，就这时候才吹”。周波拿起弹弓，射出了一颗小石头，可没有打中。我又举起手中的弹弓，信心十足的说：“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标，一下发射了出去，只听“怦”的一声，几片树叶落了下来。我高兴的说：“太好了，太好了，我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬，我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的茎，一看，原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波，周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去，可没有任何效果．我就对周波说∶“我们用三四个小石子，接二连三的射出去，有可能打得下来”。说完，我就接二连三的射了起来，可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子，终于把那一团树叶全部打下来了。
我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。
作者是三年级的孩子，能有条理地叙事，很好。特别是能从自己的生活中选取真实的故事来表现，很可贵，要坚持下去。
因为孩子的年龄太小，而要表达的意思比较复杂，语言上出现点毛病是在所难免的，要引导孩子反复朗读作文，找出别扭的地方，启发孩子修改，这样对以后孩子的写作和整个语文学习都有巨大的好处。
谢谢老师点评，现在针对我小孩写作还有以下几个问题想请教您：
1.上述作文除语言上的问题，还有其它需要修改的地方不？
2.平时写作中标点符号老是不对;
3.平时写作重点不突出．
由于我文化比较低，还望老师指点．真是麻烦您啦！
孩子语言比较贫乏,看来阅读量不够,这是一个很重要的问题,建议加强课外阅读,学习运用简练生动的语言描写真实的故事.多写多改.相信会进步的.
标点符号的问题很好解决,阅读时,多注意范文标点符号的使用,写作时,发现问题及时修改,养成习惯就自然好了.重点突出的问题关键是要明确文章的中心,中心明确了,重点就突出了.
三年级有趣的作文 篇4
今天，我来到了一品教育作文班，在学作文之前，老师让我们先摸一下她袋子里是什么。有人说是地瓜，有人说是土豆，大家争论不休，最后老师把袋子里的东西拿了出来，我们一看，呀，原来是土豆啊。老师告诉我们今天要写的主题就是“土豆”。
老师又说让我们摸一下土豆看有什么感觉，晶晶说：“土豆很皱。”力力说：“土豆很凉。”老师说：“很好，现在捏一下土豆吧。”强强说：“很硬，捏不动。”老师说：“很棒，现在撞一下土豆吧。”兴趣狼说：“好啊，我想试试撞土豆。”但老师说：“兴趣狼，你用劲太大，会把土豆撞坏的。”兴趣狼一撞，虽然没把土豆撞坏撞碎，但是却把土豆给撞出了水。老师说：“兴趣狼你真厉害，都把土豆给撞出血了。”我们全班哄堂大笑，我笑得都快喘不上气来了。兴趣狼羞愧的低下了头。然后老师又说：“那谁敢亲亲土豆呢。”大家都不敢亲土豆，因为土豆太脏了，只有晶晶大胆的亲了土豆，说：“土豆太土了。”老师说：“很好，假如土豆要是不土的话还能叫土豆吗。”
土豆真有趣啊！这节课真是太有意思啦！
三年级有趣的作文 篇5
我家楼下周围是一片绿茵茵的草地，草地上偶尔会长出来一些小竹笋，在平整的草地上看起来很不协调，保洁员阿姨经常在烈日下把长出来的小竹笋拔掉。今天我看到楼下的草地上又长出了几棵小竹笋，就决定下楼拔竹笋。
“哎呀”“哎哟”，我一边叫着，一边拔竹笋，终于‘啵”的一声，一棵竹笋拔出来了。同时，我的头挨着地，一只手拿着一段竹笋，另一只手攥着一把铲子，样子一定可笑极了。我连忙爬起来，拍了拍身上的尘土，爬到了附近的假山上，这儿看看，那儿望望，下来后还不放心，找了又找，终于找到了两段竹笋，把它拔下来才放心的回家了。
今天，我很开心。拔竹笋不但有趣，还吃上了美味的竹笋呢！
三年级有趣的作文 篇6
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂着头、挺着胸，慢慢地展开尾巴，轻轻抖动着羽毛；他的头时而摆向东、时而摇向西，那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣，紧紧 吸引着观众的眼神。接着，小狗表演 荡秋千。只见他纵身一跃，跳到秋千上，双手紧紧抓住绳子。他先是轻轻地荡了几个来回，然后就使足劲，直冲云宵，他高超的动作看得人眼花缭乱。
最精彩的要数黑熊踩木球了。笨重的`黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，双脚左右来回摆动以保持平衡。木球转动着，他却稳稳当当地、丝毫不紧张。你看，他右手插在腰上，左手挥舞着向观众致敬。他精彩的表演博得阵阵掌声……
一年一度的杂技比赛结束了，但动物们精彩的表演，很久很久还被森林的居民们谈论着。
三年级有趣的作文 篇7
星期五，我们全校师生乘车来到河伏森林公园春游。
一下车，我们就看见一段又又长的石阶。走到一半的时候，一个同学说：“真长啊！”还有一个同学面带微笑地说：“真香啊！”原来路边草丛中点缀着一些野花，可我却说：“真难爬呀！”这时，我们三个人哈哈大笑起来，不到几分钟我们已爬完了石阶。
走上平台，眼前是一些野炊的灶、凳。张龄月正准备拿锅铲时，陈老师却喊了一声：“照相了！”同学们陆续向陈老师走来，陈老师数了数人数，人到齐了，陈老师就带我们来到一个地方。这时，贵老师拿着照相机大步流星地向我们走来，并给我们排了队形，“一——二——三——茄子”，贵老师大声喊到，就这样他给我们班拍下了一张宝贵的照片。
后来，我们开始烧烤了，我和丁作锋是二组的组长，应该是组长拿锅铲，可张龄月却抢着要拿，我俩只好让她拿了，我就去看了看旁边两个组，左边的一组，是两个组长轮流拿锅铲，右边的三组是王睿负责拿锅铲，我不禁感叹道：“她真勤劳啊！”。
我们这组是最先烤好的，烧烤前我给我们组的成员都分了工，有的当厨师，有的当下手，有的生火，有的端菜，每个人都有自己的任务。最后，摆了满满的一桌，不一会儿我们开始津津有味地吃了起来。吃完烧烤，我们才依依不舍地离开了河伏森林公园。
春游活动虽然结束了很久，但我却依然很兴奋。
我希望学校今后能多开展各样的活动。
三年级有趣的作文 篇8
上周五，我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天，我们把座位围成圏，把凳子搬到正中央。有的同学迫不及待地想在凳子上坐一坐，你挤我碰，恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了，刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了，主持人宣布了游戏规则：有六条凳子，但要上来七个同学，上来的七个人要围着凳子转圈，等音乐一停就抢凳子坐，抢不到凳子的人就要淘汰，而且要带走一条凳子，最后抢到凳子的同学获胜。
游戏开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心里象揣了一条兔子似得，咚咚直跳。老师说了声“开始”，我们像欢快的小鸟一样，飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了，大家一哄而上，有一位同学没抢到位子，垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候，游戏进入了白热化阶段，两个同学猫着腰，目不转睛地盯着凳子，最后，陈楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想：虽然这次我输了，但下次一定要争取获胜。
我喜欢玩“抢凳子”游戏，它锻炼了我们的反应能力，又收获了快乐！
