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植物的三年级作文

时间:2024-08-13 15:33:07
精选植物的三年级作文汇编九篇

精选植物的三年级作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的植物的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物的三年级作文 篇1

我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

今年五一的三天假期,恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的乐园里……

望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美韵!

植物的三年级作文 篇2

我最喜欢那盆春兰了。它是爸爸从山上挖出来的,它已经和我们一起生活三四年了。

它和别的植物不一样,有着很高的待遇,被放在二楼客厅里,长得特别好,还开着花呢!

春兰长得很茂盛,碧绿的叶子又细又长,向外伸展开来。叶丛中的花已经开放了,但只开了几朵。摸一下花骨朵儿,啊!好光滑。花有着各种各样的姿势,有的花儿挨着另一朵花儿,像一位老奶奶一样需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位绅士,笔挺笔挺的;还有的低下了头,好像被人夸奖害羞了似的。

春兰当然有不一样的颜色了!奶白中透着青绿,超级美哦!

春兰也特别的香,当你凑近花朵时,就会闻到浓浓的花香迎鼻扑来;即使你离远,也会闻到淡淡的清香。如果你把它放进小一点的空间,第二天一进门,就会闻到阵阵香气袭来!

植物的三年级作文 篇3

上个学期我学到了蒲公英,这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地,蒲公英盛开的时候,草地会变成金色的。

今天早上,我和妈妈登上山坡,去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英,它的花很奇特,一个伞形的小花球,微风吹拂,蒲公英的绒球随风飘落,像无数个小伞兵告别了秋天,飞向四方去安家落户。

这时,我随手摘了一朵蒲公英的花,“呼”地吹了一下,那些花飞舞在空中,像会飞的雪花,一会儿就无影无踪。就这么一吹,我发现了,原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播,种子飞到哪里,就把根留在那里,安静地等待,第二年春天,就在那里发芽长大。

通过蒲公英的观察,使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。

植物的三年级作文 篇4

我家里种植了五盆多肉植物,其中我最喜欢的是黛比,它是多肉界高贵冷艳的贵妇人,一副不食人间烟火的样子。

黛比的花瓣是深紫色的,有一点点透明,仿佛一颗紫宝石在闪烁。如果你很仔细地观察,会发现花瓣的下面和中间都覆盖着一层薄粉,看上去像一个正要出去约会的姑娘刚精心化完妆一样。黛比的花瓣摸起来又滑又凉,很舒服。我会给它定期浇水,晒太阳,但在夏天时它要适当遮阳,那时的阳光太强烈,给它浇水一般也会选择在傍晚时分。黛比在我的精心照料下,长得肥肥嫩嫩,很饱满,看起来似乎马上要“砰”的一声爆炸似得。

黛比在不同环境有不同的'颜色,一般是淡紫色;在阳光充足,具有一定温差的时候,是粉紫色的;阳光不足的时候,是蓝绿色的。多么奇异的多肉啊!

黛比无臭无香,而且花瓣特别好玩,摘下一块花瓣扔在地上,它就会蹦起来,又掉下,又蹦起,又掉下,又蹦起,跳了三次以后,就停止了舞蹈,安静地躺在那儿。多么有趣啊!

这就是我最喜爱的植物朋友——黛比!

植物的三年级作文 篇5

世界上有许许多多美丽的植物。比如:向日葵、滴水观音、金黄的小麦等等。但是我最喜欢的植物是豆角。

今天,我同爸爸妈妈一起回到了老家车刚到家门口,我就被门前的一处植物给吸引住了。于是我便快速地跑下了车子,上前来观看。映入眼帘的是一片绿油油的豆角苗,一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来。我看见妈妈也下车,弯腰在摘什么东西,我走进一看,原来是我喜欢吃的豆角。我仔细地观察,看着豆角像蛇一样弯弯曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,刚长出来的还像一条条毛毛虫,它的叶子就像我们的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,从深到浅,很漂亮,不但漂亮而且很香。它结的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里还有一个绿色的小豆豆,炒出来香喷喷的,好吃极了。

因为豆角有营养又好吃,所以我非常喜欢豆角。

植物的三年级作文 篇6

我喜欢的一种植物——芦荟。

我家里的阳台上有个小花园,里边种着各种各样的花草。其中一个花盆里种着一种叫芦荟的植物,我最喜欢这种植物。

芦荟是一种常绿、多肉质的草本植物,大概有30厘米高,叶子一簇一簇的呈螺旋状向上围着茎生长,每个叶片两边带刺,叶片翠绿,肥厚多汁。嫩叶刚长出来时有点发黄,感觉吹弹可破,看着娇嫩欲滴,非常好看。

我喜欢芦荟还因为它还有其他好多的用处。它可以吃,做成芦荟色拉,也可以搭配其它食材做成鸡汤。它还具有美容养颜的效果,我妈妈有一种护肤品就叫芦荟凝胶,妈妈说芦荟可以抗衰老,所以有很多用芦荟做的化妆品。

它还有药用价值,可以杀菌消炎,促进伤口愈合,可以清除人体内毒素,还能治疗蚊虫叮咬。假如我被蚊子咬了之后,我会掰下一片芦荟叶子,把叶子里的粘液摸到蚊虫叮咬的地方,刚抹上就感觉非常清凉,过一会就不痒了,非常有效。

因为它常年绿色,是我家花园里最长青的植物,非常的美观,我经常拿着妈妈的手机给他照相呢。在我的悉心照料下,芦荟长得非常好,叶子越长越多,现在连花盆的下边都发出了好几个嫩芽。

植物的三年级作文 篇7

我们家有好多种植物,其中,我最喜欢的就要数绿萝了。

绿萝的茎非常细,也很光滑,像一根绿色的粗绒线。它的叶子是爱心形的,中间的叶脉特别地突出,而且往往向内折。绿萝的根上有很多的须须,像一大把胡子。

最特别的,就是绿萝的根。

有一次,妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照,拍完了照,妈妈就随手把叶子丢进了水里。看到这一幕,我就很疑惑:妈妈为什么不直接扔进垃圾桶里,而丢水里呢?难道这样的绿萝还能活着?我决定过几天再去看个究竟。果然,几天后,我把叶子捞起来一看。“啊!绿萝长出了好多根。”原来呀,绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来,不管是丢进水里,还是仍在土里,它都能活得好好的。

为生命力如此强大的绿萝点赞!

植物的三年级作文 篇8

星期一的上午,班主任李老师告诉我们,下午两节课办一个植物园,把自己带来的花都放到里面,供大家观看。我听后非常高兴,我喜欢的花终于可以展示给大家了。

下午,班级成了花的海洋。老师让我们各组办展区。首先要选场地,全组同学都让我去选,我就选了第三块地。因为我感觉第一块没有阳光;第二块不太好看;第四块又比较脏。接着,我们就把自己的花端到选好的场地里,由组长和几个人布置一下。我数了数,我们组共十一盆花,有的是菊花的种子,有的是绿色的水仙,还有的是翠绿的吊兰……我们经过商量,最终摆成了一个圆形的图案,又在花盆旁边的空地上画了许多好看的图画。这时,我去别组的场地看了一下,他们也各有特色。一组的花儿品种多样,色彩鲜艳;二组的虽然植物不多,不够美丽,但他们很用心;四组的创意独特,装饰漂亮。我们组就是看了他们的作品,才有灵感创造了标语和围栏。左边是二组的木头围栏,很自然;中间的是我们组的心型围栏,很温馨;右边是四组的竹子围栏,很典雅。我们的心型围栏在中间显得很醒目,独一无二。老师让一部分还想再修饰一下的同学留下,其他人回座位。等各组全部修饰好了以后,我们班的植物园就此诞生了。

李老师给每一组的主办人员用手机在植物园前拍照留念,这一刻是多么有意义啊!我要与同学们一起照顾好我们的植物园,以后多栽花植树,既净化空气,减少污染,又美化了我们的家园。

植物的三年级作文 篇9

如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

每次妈妈把它切好端给我吃的时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

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