当前位置:首页 > 作文 > 六年级作文

六年级故事作文

时间:2024-04-23 10:28:04
精选六年级故事作文八篇

精选六年级故事作文八篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级故事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级故事作文 篇1

又是阳光明媚的一天,奇奇享受这种衣来伸手、饭来张口的生活已经一个星期了。它对这种生活既不习惯又不喜欢,因为聪明的人类有一句话:“安逸出懒汉,逆境出英雄。”奇奇不想当懒汉,准备恢复以前的生活。

它第二次走出了家门,YC宝宝总催它快说第二个愿为,好完成任务回星球。奇奇想做点有意义的事。

不知不觉中,已走了很多路,奇奇累了,走进了一个简陋的屋里。里面陈设极其简单,看来这是一个并不富裕的家庭。里屋传来谈话声,奇奇靠近那门仔细倾听。“医生,朵朵她的腿怎么了?”“朵朵爸妈啊,你们孩子的双腿必须割掉啊,不然病魔会吞噬她的生命!”“啊!”的一声,显然里面有人晕倒了,那人大概就是朵朵的母亲。这家子真可怜呀!奇奇的眼眶有些湿润了,向另一个屋子走去。

这间屋子十分安静,安静得让人感到恐怖。屋里的床中躺着一个女孩,这大概就是朵朵吧!,朵朵苍白的脸上显露着无奈和痛苦。她默默忍受着这个年龄不应该承受的痛苦,苍白的脸上藏不住小女孩的善良、天真。YC宝宝告诉奇奇小女孩是为救一个比她还小的孩子被卡车压折腿的。朵朵是一个舞蹈爱好者,她该如何面对呀!她是一个乐于助人的好孩子,她常常帮助身边的每一个人,关爱他们,帮助他们。朵朵睁开了一双大大的眼睛,看见了奇奇,她并不吃惊、害怕,反而显得十分喜悦,眼神一下子有了光泽,吃力地坐起来,笑着望着奇奇,说:“小老鼠,你饿了吧!我桌上有饼干!”奇奇听懂了朵朵的话,它摇摇头,说:“谢谢你!朵朵。”“真神奇,真好玩,你听的懂我的话,你还会讲话,你怎么知道我的名字的?”奇奇笑笑,耳边又响起了医生的话,浑身打颤。“你叫什么名字呀,我们成为好朋友吧!”“好的,我很高兴成为你的朋友。我叫奇奇。”“多好听的名字!”奇奇苦涩地笑了。

耳边响起了脚步声,奇奇匆匆告别朵朵,离开了房屋。

六年级故事作文 篇2

在一千年后,人类早已灭绝,而他们的智慧的结晶——汽车却顽强的生存了下来,他们拥有了比人类更聪慧的大脑,比人类更强壮的躯体。地球已经成为了汽车的世界。

清晨,阳光明媚,小奥迪吃完早餐,出门散步。当他走到电子阅报亭的时候,“车山车海”,“车声鼎沸”。小奥迪好不容易挤进去一看,原来汽车王国的老国王福特因为年老失修,不能继续担任国王一职,要推选出新的国王主持全国的工作,三个月后将举行全国汽车竞赛,以决出新一届国王人选。小奥迪一想,我平时坚持锻炼,保持了很高的运动水平,这不正是展示自己的绝好机会吗?于是他油门一加,就去报名了。刚一排队,就遭到了大家的排挤,前面的奔驰对他说:“这不是小奥迪嘛,你怎么来了,快回家,别浪费名额了。”后面的宝马更加过分,对小奥迪说:“扫马路的清洁车你跑得过吗?别在这`丢车现眼'了”。小奥迪没有和他们争辩,心里默默地说“咱们赛场见!”

在比赛前的三个月,小奥迪在家刻苦地训练,转弯、漂移、加速,每一个项目他都力求精益求精。

比赛的时间到了,每辆车都跃跃欲试,参赛选手根据抽签结果来到自己的赛道。裁判一声令下,比赛开始了,大家都开始疯狂的抢夺位置,小奥迪始终保持在第十名的位置,等待机会。两个小时过后,连续弯道出现了,小奥迪的弯道超车技术已经炉火纯青,小奥迪超过了一辆、二辆、三辆……占据了第四的位置,前面只剩下法拉利、保时捷、路虎三辆车了。到了最后一个直道冲刺,小奥迪改装后的八个排气管同时发出低沉的轰鸣声,令所有车惊讶的事情发生了,他超过了路虎、保时捷,最后以微弱的优势超过了法拉利。每辆车都面面相觑,瞠目结舌,要知道小奥迪可是最小的参赛选手啊!但是就是这名最小的选手成为了汽车王国的国王,在小奥迪成为国王以后,他继续保持着谦虚谨慎的态度和顽强拼搏的精神,把国家治理得井井有条。

小奥迪为什么会成功呢?他不管别人的风言风语,没有自卑,没有放弃,而是更加努力,刻苦练习,最终取得了胜利。

六年级故事作文 篇3

今天下午对于孩子们来说,是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等待一个神秘的“老师”。

下午2:40分,梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着老师的介绍,孩子们欢呼雀跃,满脸兴奋。故事妈妈进课堂了!“小朋友们,梁天的妈妈给你们带来了什么好听的故事呢?”我们赶快来看一看吧!孩子们坐姿端正鼓掌欢迎。

梁天妈妈大大方方地走上讲台,一三班的“故事列车”出发了:请听《小猪变形记》。小猪会变形?大家猜猜它变成什么了呢?刚开始孩子们有些拘谨。随着天妈的引导,孩子们的思路打开了。 “小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子,它瞪大眼睛,一个劲地盯着人家看”“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然有了一个绝妙的好主意!天妈顺势引导:“小朋友们猜猜看,小猪的好主意是什么?”孩子们纷纷举手:“它想做个长脖子”,“它想踩高跷”“它想吃树叶”。”你们猜对了,它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时,孩子们一阵欢呼!我在一旁心中暗喜:孩子们走进故事里了。

面对活跃的课堂,天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈妈互动交流,别开生面!天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪,说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪,并且马上就会......”时停下来了。问:“聪明的孩子们,你知道小猪马上会怎样呢?”“它身上的颜色掉了”,“它掉到河里了”“大象给它洗澡了”!真是一只可爱的小猪呀!小猪一次次想做别人,可是,当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白:做自己才是最快乐的。小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业,还想当老师不用考试。一群天真的孩子呀!其实当小朋友最快乐!因为我们有爸爸妈妈的疼爱,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳绳,打乒乓球,跳方格做各种游戏,多开心呀!

天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中,一起感受小猪的调皮可爱,一起品读文中幽默的语言,天妈正确的引导,孩子们大胆想象。我被这种欢快的课堂气氛感染着,置身于故事的世界,真的很美妙!!

瞧:天妈已经领着孩子们踏上了“故事列车”

六年级故事作文 篇4

先来说说同学们的暑期故事,那可都是在游遍祖国的`大好河山,去到风景如画的桂林,又去看看杭州的西湖,雷峰塔……可说到趣事,只要有趣,在哪儿不都一样嘛!我的暑假趣事,那一次,我被狗追得心惊胆战,想想都觉得恐怖:

这次,我和妈妈回到向下去玩,刚到,哥哥就把我拉到一边,悄悄对我说:“这附近有座梨子园,我们要不要去摘了吃?”说到吃梨子,我还挺在行,但摘吧……算了,凡事总要试试,不经历风雨,怎能见彩虹,“好!”我信心满满地答应了哥哥。

我们来到了梨子园,啊!我闻到了一股香甜的味道,我先来观察观察:梨树的叶子,比较长,8-15公分吧,前面还尖尖的。树还有点粗呢!它的枝有很多,上面可都长了梨的。开始摘梨子,爬树我可不行,还好有哥哥,哥哥像个小猴子似的三下两下登上了树杈上,哥哥在树上摘了梨往地上仍,我呢,就负责捡梨子。不一会儿,满满的一手金灿灿的大梨子,我的脸上顿时荡漾起丰收的喜悦。这棵树上的梨摘的差不多了,哥哥溜下树,我又看着树杈上有梨顺手一抓,又抓到一个梨子,原来,根本不用爬到树上去,伸手也可以抓到梨啊!

突然,一阵“汪,汪,汪”的声音打破了我们的宁静,原来是看园子的狗来了,啊!快跑啊!先保住小命再说吧!我换乱的把梨子都丢了,和哥哥撒腿就跑。

“汪,汪”啊!狗又追来了!

六年级故事作文 篇5

我非常喜欢书,每当我走进书店或图书馆时,那些书就会像磁石一样吸引着我。我看的书也不少,比如:《十万个为什么》、《成语故事》、《鉴水新浪》、《小说》……还有很多很多,一时说不完。这些书我都很喜欢看,尤其是《故事会》。

《故事会》是一本杂志。里面有不少感人的故事,有些是国外的,有些是根据某篇小说改编的文章。

我第一次见到《故事会》是在家里的书柜。当时,我正在整理书柜,恰好发现了这位“好朋友”,随手就拿来看了看。那时我一口气就看完了整本书,大有“不求甚解”的味道。我其实并不是一看就喜欢它,而是看了几本后,它才吸引住我。因为里面一个个多姿多彩、打动人心的故事,都像磁石般吸引着我幼小的心灵。

从那时起,我就喜欢上《故事会》了。偶然的一次机会,我来到了杂志亭。也许是直觉,我第一眼就看见它了——《故事会》。我问老板价钱多少,他说只卖两元五。我当时高兴极了,口袋正好有五元钱,我毫不犹豫的就买下《故事会》。回到家后,我迫不及待翻开杂志来看,像一匹饿狼,贪婪的读着。当我把它看完时,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上书,走出房门,发现午饭时间已过了,只好吃点冰箱里的菜。不过,为了看书,到也值得。

书已经成为我生活中的一部分了,它令我充分利用了课间,让我的作文水平提高。在我的眼里,书是一盏明灯,带我们走到光明的世界;书是一艘小船,指引我们成长的方向;书是一位朋友,与我分享人生的喜怒哀乐。

六年级故事作文 篇6

这是我上一年级时发生的事。现在回想起来,我还觉得很可笑。

那时,我听人说女孩子头上戴个假发很时髦,会“锦上添花”。于是也想给自己买一个戴在头上时髦时髦。可是假发是什么样儿的我却全然不知。

一天早晨,我拿着自己的10元零花钱,来到自选超市买假发。我经过一番精挑细选,终于选到了一个自己认为满意的“假发”。它是用头发做的,橙黄的颜色,圆圆的形状,宛如一朵小小的月季花,看起来漂亮极了。我小心翼翼地捧着它,喜欢得嘴巴都合不拢了,忙甜甜地问售货员:“阿姨,这个东西需要多少钱?”阿姨笑嘻嘻地说:“小朋友,你就给两元钱吧。”我一听,心想:这么漂亮的“假发”才要两元钱,简直太便宜了,听说人家买的至少都得10元钱,于是便毫不犹豫地买下了它。

我把它戴在头上,喜滋滋地向家跑去。一路上,我心花怒放:我花两元钱便买了这么漂亮的假发,老妈见了一定会对我大加赞赏一番。没准,她老人家一高兴还会给我一个香吻呢。还没到家门口,我就扯着嗓门高声喊起来:“乌拉,老妈,快来看你的宝贝女儿买的假发!”谁料老妈来到跟前一看,甩着双手,弯腰哈哈大笑起来。我感到莫名其妙,一下子愣在了那儿。过了好一会儿,老妈才强忍住笑,对我说:“我的傻闺女呀,你也太逗了,你买的是假发还是头花……”

听了老妈的话,我简直有些哭笑不得,心想,自己一心想时髦一回,不料却弄了个笑话:买假发买成了头花。

这事过去已经好几年了,现在回想起来,我还感到很可笑。

六年级故事作文 篇7

深夜,在浩瀚无边的星空中,有一颗永不熄灭的明星,照亮了黑暗中我前进的道路——那就是书籍。

听妈妈说,儿时的我不是特别爱读书。夜晚,妈妈便把我抱入怀里,讲着一个个神话传说。那时的我仿佛置身于童话王国,在这个属于我的世界中邀游。渐渐的,我对书产生了兴趣。

到了上小学的年龄,妈妈给我买了一本《安徒生童话》我如获至宝。用手指着拼音一个字一个字地读。《卖火柴的小姑娘》让我黯然神伤,《皇帝的新装》使我开怀大笑,不禁讽刺他的愚蠢,《丑小鸭》又叫我受益匪浅……只要我一捧起书就舍不得放下,恨不得一口气把整本书读完。

打那以后,书成了我形影不离的朋友,是我生命中不可缺少的部分。

现在,我以不满足读童话了,那些世界名著又像磁铁一样吸引着我。

印象最深的便是《假如给我三天光明》了。我如饥似渴地阅读着,只要有一点时间便用来看这本书。我看得如痴如醉,故事中的主人公海伦·凯勒让我敬佩不已,她虽然看不见缤纷的世界,听不见美妙的声音,但她的坚强勇敢,永不退缩的精神值得我们学习!

我对书可是像掌上明珠般对待。记得有一次,我为书而训斥了舅妈一番。

那是个明媚的早晨,我拿起新买的《绿野仙踪》阅读起来。刚翻到第一面,我惊讶地叫了起来,这页纸上有一团黑笔印,我火冒三丈,要知道,书是我的心,书是我有的肝,书是我生命中的四分之三。这一画,使书本变成个大花脸。这一定是妹妹可乐干的“好事”!昨天她还来我家玩了呢,我越想越气,泪水哗哗地流了下来。我拿着书,气冲冲地找舅妈“算帐”。来到她家,我对着舅妈把她训斥了一通。子不教,父之过,这事当然得怪舅妈了,我如一头发怒的狮子暴跳如雷,舅妈从没见过我如此较真,连连说“对不起”。虽然这件事情毁了我“乖乖女”的美名,但由此可见我是多么地爱惜书本。

我与书的故事永远讲不完。书啊!我永远爱你,你是我人生中最最重要的朋友。

六年级故事作文 篇8

一天,妈妈给我买了一个毽子:四片雪白的鹅毛直立起来,摸上去,舒服极了,还有四片鲜红的小羽毛,点缀在白鹅毛的周围,整个毽子看上去就像一位穿着红裙子的白雪公主,鲜艳夺目,美丽无比。我马上拉着妈妈的手去操场上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地来到操场上,操场上热闹非凡:篮球场上生龙活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操场的一角,几个姐姐围成一圈,正在踢毽子。毽子在她们中间自由的飞来飞去,我好羡慕。于是,我也按照他们的样子去踢,但是毽子像一个调皮的孩子似的,不听我的指挥,蹦来蹦去。连脚也不听我的指挥,本来我想弯着脚踢,却变成了直脚踢,不管我怎样踢,总是踢个空球。哎,不但没踢着,而且还摔了一跤。我把毽子一扔,气愤地说:“踢毽子一点儿也不好玩,不玩算了。”妈妈走过来对我说:“别生气,其实你可以踢好,只是没有掌握方法。当毽子落下来的时候,先不要急着去踢,应该盯着毽子着落的方向。并且踢毽子时,左脚要站稳,右脚要弯曲着踢,也不能踢得太高,不然就会摔倒。”说完,妈妈捡起毽子,给我做了个示范。妈妈把毽子轻轻一抛,等毽子到膝盖这么高时,对准方向踢上去,毽子在妈妈的脚上就好像是一只听话的小鸟,在随着节拍翩翩起舞。我立刻爬起来,妈妈吩咐我先练好脚踢的动作,我就这样练了十几分钟,终于工夫不负有心人,能够弯着脚踢毽子了。我拿起毽子,按照妈妈说的方法,果然踢中了,我高兴得跳起来。经过反复的刻苦训练,我可以连续踢好多次了。妈妈走过来,微笑着说:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜还甜呢。

学踢键子的经历,让我知道了凡事不能太急躁,要心平气和,只要有恒心,铁杵磨成针。

《精选六年级故事作文八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式