【必备】六年级小学生作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】
我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】
我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】
上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】
老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】
老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。
六年级小学生作文 篇2
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，马上就要再见了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的.可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了,逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
想到着，我觉得虽然我们就要分开了，但是，我们那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团作精神，所以我喜欢小学。
六年级小学生作文 篇3
生活中到处都充满着爱，家里，学校，班级，自己身边处处都有爱的足迹，而我要讲的就是这样一件看似微不足道却深深震撼了我的心灵的事。
一天，万里无云，阳光倾泻在我的脸上。我来到公交车站打算坐车去少年宫上课。我等啊等，天上的太阳炙烤着大地，反倒使我的心情有些烦躁了起来。时间一分一秒地过去，无情的消磨着我的耐心，就在我快要绝望的时候才终于有一辆公交车缓缓地驶向站台。
我一看人满为患的公交车，却恰逢有一个人到站下车空出了一个座位，我二话不说立刻冲向了那里，迅速落座，这才松了一口气。到了下一个站点，又上来了一群乘客，其中有一个白发苍苍满脸皱纹的老婆婆，手里拄着拐杖，慢慢往里走来。而我选择了置若罔闻，偏过头去看着窗外的风景。脑中却不禁忆起了老师平时对我们的教诲：要尊老爱幼，要助人为乐，可是在这样拥堵的车厢内自己能有一个座位可说是“千载难逢”，来之不易啊，总感觉连窗外的风景都有些别扭了。
就在我内心挣扎摇摆不定之际，有一位青年站了起来。我看着他快步向那位老婆婆走去，轻声叫住了她，说：“婆婆坐这边吧。”说着便扶着那位老婆婆坐到了自己刚才的座位上，而自己却拎起公文包默默地站到了一旁。
看到这一幕我惭愧的心情油然而生，顿时感觉自己脸都红了。
这一幕深深地感染了我，这个让座的行为让我难忘。难忘的是这无私奉献助人为乐的品质，这是值得我好好学习的！
六年级小学生作文 篇4
妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！
我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。
当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。
