捉鱼的优秀作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的捉鱼的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉鱼的优秀作文1
我现在在城市里读书，可是我小时候却是在乡村里度过的。
那时，我们的游戏花样五花八门，打水漂儿，跳房子可我最喜欢的游戏还是捉鱼。
挑上一个好日子，几个小伙伴每人拿一个塑料袋，用筷子在塑料袋上扎几个洞，这是为了让水可以流出，渔网就做好了。
我们到了溪边，脱了鞋，揭了袜，赤着脚丫子，踩进了溪水中。溪水冰冰凉凉的，相依为母亲似的，抚摸着我劳累的双脚。我发出一声舒服的长吁，这是乡村夏日才能给我的。
我们拿出了准备好的`扎满洞的塑料袋，提起两边，浸入河水中，打开袋口，双手向下一沉，网住了那群鱼。
水从洞流出来，像喷泉似的，冲进了小溪母亲的怀抱。
鱼留在塑料袋里，活蹦乱跳地挣扎着。
这时，我们飞快地穿上袜，套上鞋，以闪电般的速度飞奔到家拿出自己的塑料袋，请爷爷奶奶给自己的晚餐加一道美味佳肴。可惜时光过得飞快，转眼间我已经三年级了。这些童年往事，如今还留在我的记忆中，成我生命宝贵的一部分。
捉鱼的优秀作文2
童年是多么的丰富多彩，也是多么的乐趣。意趣和傻趣，最有趣的是我和表哥在捉鱼的趣事。
在一个炎热的夏天，我和表哥在老家，我对表哥说：“哥，我们去湖边捉鱼吧!”说罢，我和表哥来到湖泊，我一看见湖泊，就跑了过去说：“鱼呀!我来捉你咯!”我跳下湖泊，看见一条小鱼，我两手伸进水里，不仅没捉到鱼，还把我摔倒在水里。表哥嘲笑我说：“落汤鸡。”我不服气，突然，我想到了一个好办法。我用手围住小鱼，手一伸，就捉住了小鱼。我想：这次你逃不了了吧!我用绳拴住小鱼的尾巴，把小鱼放进水里，过了一会儿，绳子动了一下，我拿起绳子一看，鱼不见了，鱼尾巴还拴在绳子上。接着，我又看见一群鱼。
我跑了过去，用同样的办法围住鱼群，双手一捉，就捉到了两条鱼，一条大的、一条小的。我用手举起这两条鱼说：“耶!”突然，一条小鱼从我手上溜过，我跑了过去说：“小鱼别跑。”我把另一条大鱼当成垃圾扔了。跳进水里的那条鱼又被我捉了起来，说：“你这条鱼真狡猾。”我看了我的手，奇怪地说：“我的大鱼逃到哪里去了?”表哥大笑一阵：“哈哈!你不是把它当垃圾扔了吗?”
“哈哈!”这笑声传得很远很远……
捉鱼的优秀作文3
今天，我找了几个朋友。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。
我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈！这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。
