有关小学生描写动物的作文500字汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生描写动物的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生描写动物的作文500字 篇1
狗是我们人类的好朋友，但是现在有很多人都走向了迫害狗狗的路，每次走在菜市场总能看到狗狗被关在笼子里，向我投来无助的眼神，我就求妈妈要她把它们都放出来，但是妈妈总是说：“孩子，不是我不愿意，只是只能救这一时啊!”，妈妈说的话虽然我并不懂其中的意思，但是我却知道那些狗狗救不出来了。
幸好我家里还有一只狗狗，我可以好好的爱护它不让它受伤害。
我家里养的狗是一只嗅觉灵敏的小狗，它有着一双炯炯有神的眼睛，里灵敏的鼻子，摇摇摆摆的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得讨人喜欢，所以人们就把它用于狩猎、护院、搜索，被警卫或者人们当作宠物收养。有的时候我在走路的时候都能看到许多人们抱着狗在路边走着。狗的眼睛视力很差，但是对移动的物体来说的话狗就会很敏感;狗因为没有汗毛孔，所以不会流汗，熟的时候就会吐出舌头调节温度;狗的听觉也很好，能听见很远的声音，距离相隔当于人的4倍;狗的嗅觉是人的100万倍;狗的脚底长着后的肉垫，在长时间的奔跑，它也不会累
我家的小狗可聪明了，有一次，小偷来到我们家来偷东西，那个小偷走路的时候的步子非常的轻，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎么轻轻的，我家的小狗老远就能听见了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷听见了以后怕招来人，所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次，妈妈的皮夹子掉在了路上，我灵机一动想到了我家的小狗，后来它就把妈妈所穿的衣服的味道闻了一下，小狗就急匆匆地跑出家门，在路边闻来闻去，终于找到了皮夹包。
瞧，我家的小狗的听觉和嗅觉多么好啊!你们觉得呢?
小学生描写动物的作文500字 篇2
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现!
这个故事是不是给了我们很大的启发呢?
小学生描写动物的作文500字 篇3
你看它多可爱，白色的柔软的毛发，红红的小而圆的眼睛，小鼻子一动一动的.找吃的，嘴是三瓣型的，耳朵长长的里面还透着白色，虽然四条腿有点短，可是跑起来可以跟小猫媲美，对了她身上当然还少不了那一条短短的尾巴，说起小兔子还有一个好笑的小故事呢!相传兔子和黄牛是邻居，他俩相处得好，互称兄弟。黄牛以勤劳苦干度日，兔子靠机灵能干为生，日子都过得不错。
有一天，善于长跑的兔子在黄牛面炫耀道：“我是动物世界中的长跑冠军，谁也跑不过我!”黄牛虚心求教教长跑的绝招，兔子却骄傲地摇摇头说：“长跑冠军得靠先天的素质，学是学不会的。再说，长跑得身轻体便，你这粗壮的身子，恐怕是永远跑不快的。”黄牛的心给兔子说得凉了半截，可心里不服气。从此，黄牛开始练长跑，凭着一股坚韧不拔的牛劲，黄牛终于练成一双“铁脚”。尾巴一翘，四蹄如风，几天几夜也不知疲乏。到了玉皇大帝排生肖的日子，依照规则，谁先到就让谁当生肖。黄牛与兔子约定，鸡叫头遍就起来，直奔天宫争生肖。
鸡叫头遍，黄牛起床时，兔子早就一个人跑了。兔子跑了好一阵子，回头一持，不见任何动物的影子。兔子心想，我今天起得最早，跑得又最快就是睡上一觉起来，这生肖的头名也是非我莫属。于是，它在草地上呼呼大睡起来。黄牛虽然落后了，但它任坚韧的耐力和平时练就的铁脚，一鼓作气，当兔子还在酣睡的时候，便先跑到了天宫。一阵急促的脚步声惊醒了兔子，睁眼一看，原来是老虎一阵风般地跑过去，这下兔子急了，赶紧追赶，可惜慢了一步，始终还是落在了老虎之后。由于牛的双角间还蹲了一只投机取巧的小老鼠，结果兔子只排到了第四位，前三名是鼠、牛、虎、兔子虽然当上了生肖，但终穷觉得脸上无光，输给了自己讽刺的老牛，回来以后，把家搬到了土洞中。
小学生描写动物的作文500字 篇4
今天，妈妈买菜时顺便给我买了两只小乌龟。
当妈妈告诉我这个“喜讯”之后，我立马放下手中的活，去打量这位“天外来客”。小乌龟只有一个鼠标那么大，头似三角形，两颗只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面，一眨一眨的，好像在好奇地问：这是什么地方？它们身穿硬硬的，深褐色的铠甲，那铠甲上的花纹和足球上的花纹差不多，四只小腿短短的，怪不得爬得这么慢。
这时，妈妈让我给它们喂一只煮熟的大虾，我把那只虾剥了皮，撕成几个小段，小心地放进鱼缸里，虽然我已经很轻地放到他们面前，但它们还是吓得把头缩进壳里。我心想：真是胆小鬼。我又耐心地等了一会儿，终于，一只小乌龟大胆地伸出了头，探了探，另一只乌龟在这只乌龟的带领下也探出了头。看看没什么危险，两只乌龟各占着一段虾肉，开始津津有味地吃起来。那只颜色较深的乌龟先把肉含在嘴里，然后，用前爪抓住肉，头一扭，就咬下了一大块，连嚼都没有，直接咽了下去，就这样，这只乌龟吃掉了剩下的肉。那只颜色浅一些的乌龟就不同了，它吃得慢极了，称得上细嚼慢咽。看来这两只乌龟的性格截然不同，于是，按照这两只乌龟的性格，我给它们各取了一个名字，颜色深一点的叫“皮皮”，颜色浅一些的叫“乖乖”。
我离开鱼缸，到房间写作业。过了几个小时，等我再次回到鱼缸前，那水已经变得又臭又混浊，而乌龟却还在里面快活地爬着，打量着周围的一切。我赶紧把鱼缸连同乌龟一起带到阳台，准备换水，并帮它们洗澡。我先把乌龟放到阳台上的水龙头旁，再把鱼缸里的水倒掉，换上一些干净的水。接着，我找来一个盆子，放上清水，让乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡；过了一会儿，我再把盆子里的水倒掉，直接把它们俩拿在手里，对着水龙头冲洗，两只乌龟舒展着四肢，舒服极了。最后，我又把它们放回鱼缸里，在阳光的沐浴下，两只乌龟安静极了，好像在欣赏着这美丽的景色。
我的童年又多了两位“朋友”——皮皮和乖乖。
小学生描写动物的作文500字 篇5
扁扁的嘴巴，小而灵活的眼睛镶嵌在脑袋两侧，洁白无瑕的羽毛贴在身上，高高翘起的尾巴，加上长长的脖子，这就是我外婆家那只耀武扬威的鸭老爷。
这只鸭老爷脾气古怪得让人无法忍受。看看吧，它一会儿像派头十足的贵族少爷，一会儿像街头的小混混，十分轻狂，一会儿又像仪态优雅的绅士，让人摸不清它的脾气究竟是什么。
噢，到喂鸭子的时间了，我将饲料放在食盆里，走向鸭子居住的地方。刚踏进鸭圈，鸭子便嘎嘎地尖叫着跑到我面前，使劲撞我，啄我，似乎在说：“这是我的地盘，快滚出去，滚出去!”其他其他鸭子也跟着起哄，我一看这架势，投降了，把食盆放在地上就跑。等我再来看鸭子时，它便亲热地跑上来，蹭了蹭我，又啄了啄空空如也的食盆，盆子发出“当当”的声响，像是命令又像是哀求地示意我给它添饲料。好吧。我承认，我又一次投降了。给它添了饲料后，我站在一旁看着，想看看鸭子是怎么进食的。没想到，它狼吞虎咽地吃了几口，突然停了下来，态度来个180度大转弯，又像先前那样，顶我，啄我，催我快点出去。我瞬间无语了，只好在心里对自己说：“鸭老爷惹不得。”只好默默地走开了。
它要是高兴，比谁都疯狂。在水里不停地游着，翅膀有力地拍打水面，溅得我一身的水花。若是经过泥泞地，它便举步奔跑，弄得自己满身是泥。就是你走进它的地盘。它也不会朝你叫，让你出去，反而会亲热地跑上来蹭你腿。还会和隔壁的鸭子打一架，可激烈了，什么招数都用上，羽毛在空中飘着。力气大得惊人，常常看得我目瞪口呆。
