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校园的作文600字

时间:2024-09-03 15:33:20
校园的作文600字三篇

校园的作文600字三篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

校园的作文600字 篇1

我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门,是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年,对这里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一样,我深深地爱着它。

晨光的校园是美丽的。春天,朵朵樱花缀满了枝头,白的'似雪,粉的如霞,把校园装扮得格外美丽。秋天,校园里开满了金黄金黄的桂花,一阵阵清香弥漫着校园,闻一闻,真是让人精神抖擞,神清气爽。

学校的校园文化建设是一流的,有图文并茂的礼仪长廊,有设备齐全的多功能教室,有寓教于乐的科技长廊,这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通,有了这个,所有班都可以在教室里上网查阅资料,这给我们的学习带来了极大的方便。

晨光的老师是无私奉献,和蔼可亲的。当夜幕降临时,有的办公室还透着明亮的灯光,那是老师们正在批改同学们的作业,有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!课间,老师和蔼地与同学们交流着,让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。

晨光的学生是彬彬有礼的。平时,一声声“您好!”、“谢谢!”、“再见!”不绝于耳,学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样,给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早,当你走进校园,就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕,弯着腰,认真的打扫着,他们用辛勤的劳动,让校园的面貌焕然一新。

这就是我眼中的晨光实验小学,这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后,当我成为祖国的栋梁之才,我一定会回到我的母校,重温这段美好的童年生活。

校园的作文600字 篇2

我们的学校很美。

早晨走进校园,最美的是一楼的活动间。早早地,老师们来到学校就到那一字排开,蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着,嘴里不住地发出赞叹:“老师写字的姿势真美。”“老师写的字,看起来好大方,好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们:“这个字好看吗?好在哪?”

课间,最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边,一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横,一块石头冒出来了,他在石头上点点点,几棵大树出长出来了;高个子哥哥弯着腰,画几条曲线,加上几条横线,一个人就站在了石头上;大个子姐姐半蹲着,在右上角画了好几几条曲线,几座大山从天而降;一个小妹妹左手放在身后,在大山中间画了几条波浪线,一条大河波涛汹涌;我的同桌在空白处写下:“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵,一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹,一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上,石阶两旁挺立着松柏,枝繁叶茂,遮天蔽日,形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说,“这句话真好。”几个同学竖起拇指说:“对呀!对呀!描写松柏的词语特别好。”

活动节,最美的是大操场。这头,六年级同学进行拔河比赛,队员们手抓紧绳子,咬紧牙关,眼望前方,身体向后倾斜,脚在原地身后挪动。可对方也不愿输,使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥:“一——二”队友们齐声回应着“加油!加油!”加油声响彻云霄。那头,四年级同学滚铁圈大比拼,三年级同学协作跳竹竿舞……

校园里,老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。

我爱生机勃勃的校园。

校园的作文600字 篇3

校园里的新鲜事太多了,说也说不完,但有一件你肯定从来没有听说过,不信听我给你讲讲吧!

这天是星期一,天气很好,鸟儿在树枝上欢快的歌唱,我的心情也跟着雀跃。一走进教室,就听班主任李老师说:“我们学校要举办“兴趣自助餐”活动,口号是:我的兴趣,我做主!”老师边说边在黑板上写着。同学们私底下开始纷纷议论:“兴趣自助餐是不是里面有好东西吃呀?会是什么样的活动呢?”一个大大的“?”也围着我转呀转。等老师写完了,我们仔细一看,原来老师所说的“兴趣自助餐”,就是组织一个个活动小组呀!具体有:手工、针线飞舞、棋类、篮球、绘画书法这可真是个新鲜事!以后我们的业余生活肯定是丰富多彩了!老师说:“你们想报那一班,就报那一班!”我思来想去:这“针线飞舞”是什么做什么的呀?是缝东西的吗?好奇心鼓动着我,于是我开心的报了这个班。

活动开始了,我进活动室里一看,里面有新椅子、桌子,还有编制课本,让人耳目一新。原来是学习织毛衣呀!平时看妈妈在家里织毛衣,自己也很想学,但是一直没有机会,现在终于梦想成真了。开始织了,老师说织东西有正针和反针,我心里想这织东西还分正、反针吗?老师先教我们织正针,同学们都在很认真的学习。在活动室里同学们有的用毛线织小围巾,有的织毛衣,有的织手套,有的有趣极了。我越来越来喜欢这个活动小组了!

我们校园里的新鲜事是不是棒极了!在这里不但培养了我们动手的好习惯,还提高了我们对事物的认识,极大的丰富了我们的课余生活。你是不是也很想来参加?那么也欢迎你有时间来品尝一下我们的“兴趣自助餐”。

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