校园的作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的校园的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
校园的作文600字 篇1
我的母校—晨光实验小学坐落在江阴西门，是一所历史悠久的实验小学。我在这里学习生活快六年，对这里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一样，我深深地爱着它。
晨光的校园是美丽的。春天，朵朵樱花缀满了枝头，白的'似雪，粉的如霞，把校园装扮得格外美丽。秋天，校园里开满了金黄金黄的桂花，一阵阵清香弥漫着校园，闻一闻，真是让人精神抖擞，神清气爽。
学校的校园文化建设是一流的，有图文并茂的礼仪长廊，有设备齐全的多功能教室，有寓教于乐的科技长廊，这些让我们潜移默化受到熏陶。每个班都有班班通，有了这个，所有班都可以在教室里上网查阅资料，这给我们的学习带来了极大的方便。
晨光的老师是无私奉献，和蔼可亲的。当夜幕降临时，有的办公室还透着明亮的灯光，那是老师们正在批改同学们的作业，有的还在认真地备课呢。这可真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！课间，老师和蔼地与同学们交流着，让一些调皮捣蛋的学生变得更加乖巧。
晨光的学生是彬彬有礼的。平时，一声声“您好！”、“谢谢！”、“再见！”不绝于耳，学生们就像一位位“小绅士”、“小淑女”样，给别人带来亲切的问候和美好的祝愿。晨光的学生也是做事积极、认真负责的。一大早，当你走进校园，就看到同学们在包管区内拿着笤帚、簸箕，弯着腰，认真的打扫着，他们用辛勤的劳动，让校园的面貌焕然一新。
这就是我眼中的晨光实验小学，这里的一草一木、每一位老师、每一位同学都令我难忘。若干年后，当我成为祖国的栋梁之才，我一定会回到我的母校，重温这段美好的童年生活。
校园的作文600字 篇2
我们的学校很美。
早晨走进校园，最美的是一楼的活动间。早早地，老师们来到学校就到那一字排开，蹲下身子在小黑板前练写粉笔字。同学们三五一群、两三一伙欣赏着，嘴里不住地发出赞叹：“老师写字的姿势真美。”“老师写的字，看起来好大方，好美观”……老师们偶尔也会转过身来微笑着问同学们：“这个字好看吗？好在哪？”
课间，最美的是莫老师开创的实践窗口。你看。习砚台边，一个矮个子男孩执笔画一个弯钓、一横，一块石头冒出来了，他在石头上点点点，几棵大树出长出来了；高个子哥哥弯着腰，画几条曲线，加上几条横线，一个人就站在了石头上；大个子姐姐半蹲着，在右上角画了好几几条曲线，几座大山从天而降；一个小妹妹左手放在身后，在大山中间画了几条波浪线，一条大河波涛汹涌；我的同桌在空白处写下：“《赠汪伦》李白乘小舟将欲行……”我在河里画了一艘带人的船。呵，一幅古诗配画就完成了。作品展示栏也很热闹，一群同学在欣赏中陶醉。“一条崎岖的石阶路蜿蜒而上，石阶两旁挺立着松柏，枝繁叶茂，遮天蔽日，形成一条天然的里绿色通道。”一个同学读到。另一个同学说，“这句话真好。”几个同学竖起拇指说：“对呀！对呀！描写松柏的词语特别好。”
活动节，最美的是大操场。这头，六年级同学进行拔河比赛，队员们手抓紧绳子，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地身后挪动。可对方也不愿输，使劲向后拉。就这样双方僵持了好几分钟。各队的老师挥动着双手指挥：“一——二”队友们齐声回应着“加油！加油！”加油声响彻云霄。那头，四年级同学滚铁圈大比拼，三年级同学协作跳竹竿舞……
校园里，老师和同学们都在用自己的语言、行动增加校园的活力。
我爱生机勃勃的校园。
校园的作文600字 篇3
校园里的新鲜事太多了，说也说不完，但有一件你肯定从来没有听说过，不信听我给你讲讲吧！
这天是星期一，天气很好，鸟儿在树枝上欢快的歌唱，我的心情也跟着雀跃。一走进教室，就听班主任李老师说：“我们学校要举办“兴趣自助餐”活动，口号是：我的兴趣，我做主！”老师边说边在黑板上写着。同学们私底下开始纷纷议论：“兴趣自助餐是不是里面有好东西吃呀?会是什么样的活动呢？”一个大大的“？”也围着我转呀转。等老师写完了，我们仔细一看，原来老师所说的“兴趣自助餐”，就是组织一个个活动小组呀！具体有：手工、针线飞舞、棋类、篮球、绘画书法这可真是个新鲜事！以后我们的业余生活肯定是丰富多彩了！老师说：“你们想报那一班，就报那一班！”我思来想去：这“针线飞舞”是什么做什么的呀？是缝东西的吗？好奇心鼓动着我，于是我开心的报了这个班。
活动开始了，我进活动室里一看，里面有新椅子、桌子，还有编制课本，让人耳目一新。原来是学习织毛衣呀！平时看妈妈在家里织毛衣，自己也很想学，但是一直没有机会，现在终于梦想成真了。开始织了，老师说织东西有正针和反针，我心里想这织东西还分正、反针吗？老师先教我们织正针，同学们都在很认真的学习。在活动室里同学们有的用毛线织小围巾，有的织毛衣，有的织手套，有的有趣极了。我越来越来喜欢这个活动小组了！
我们校园里的新鲜事是不是棒极了！在这里不但培养了我们动手的好习惯，还提高了我们对事物的认识，极大的丰富了我们的课余生活。你是不是也很想来参加？那么也欢迎你有时间来品尝一下我们的“兴趣自助餐”。
