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小升初自荐信

时间:2024-10-18 22:27:15
小升初自荐信12篇

小升初自荐信12篇

现今社会公众的追求意识不断增强,自荐信的使用范围越来越大,不同种类的自荐信具有不同的用途。想必许多人都在为如何写好自荐信而烦恼吧,下面是小编整理的小升初自荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小升初自荐信 篇1

我的自荐书

尊敬的XXX中学校领导:

您好!

我叫XXX,12岁,来自XX小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的女孩。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅。我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,是一名在德、智、体、美各方面都有优异表现的学生。我性格活泼,开朗自信,兴趣广泛,小学六年的学习使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。我一直是班干部,平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。在校期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,各门功课成绩优异,连年被评为“优秀少先队员”、“三好学生”,获得了老师和同学的好评和肯定。 过去并不代表未来,勤奋与努力才会铸就成功之路,对于今后的学习生活,我充满了信心,我将会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生。

期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

20xx年x月

  小升初自荐信 篇2

敬爱的南开中学的领导:

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。记得我第一次听说南开中学,是爸爸和妈妈在饭余之间讨论高考升学率时,知道她是我们市里最优秀的中学,是清华、北大之摇篮,从那时起,我就向往自己中学时代能在这么优秀地学校度过。今天,我怀中激动地心情真诚地向您推荐我自己。我是一个性格内敛,积极上进,踏实稳重,尊敬长辈的孩子。六年级,我被评为南岸区“四好少年”,在班里,我的成绩一直名列前茅,在参加全国现场作文大赛获得两个二等奖,“今日教育杯”小学生小论文征评活动中获得两个一等奖、一个三等奖,五年级参加全国奥数比赛获得三个二等奖、一个三等奖,重庆名校杯全能争霸赛获得二等奖,参加重庆市少年儿童“争当小实验家”五、六年级获得三等及二等奖,六年级参加全国机器人大赛获得三等奖,五年级重庆市“外研社”英语大赛获得二等奖;在体育领域里,我也有小小的成绩,四、五年级春秋季校运动会,每次我都会拿下两个冠军(每人只能报两个单项),溜旱冰、打乒乓球、篮球、骑自行车等等都是我喜爱的体育项目,我尤其酷爱打篮球,别看我个子小,可我还是我们班里的篮球队的主力队员,我最喜欢的篮球明星是库里,他个子虽小,却是NBA赫赫有名的篮球巨星。

我的学习生活快乐而又忙碌,同时担任着班长、体育委员和大队委组长的职务,老师交给我的任务我都会尽职尽责地完成。在学校,我尊敬老师,团结同学,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。我知道,我还有很多不足,新时代的少年有新的的理想,新的目标,在以后的学习生涯里,我会更加努力,做到“胜不骄,败不馁”,脚踏实地地朝着自己的目标奋斗!

祈盼自己能真正成为南开的学子!

此致

敬礼!

  学生:李xx

  20xx.12.xx

  小升初自荐信 篇3

六年的小学生活很快就要结束了,即将升入初中。作为我心目中理想的初中,AP中学应该是:

1、有良好的学习氛围,学生的主要任务是学习。一个拥有良好学风的学校,将使每一个学生都能从中获益。

2、 老师们严格、幽默而不乏爱心。“严师出高徒”,只有老师们严格要求,学生才能精益求精,百尺竿头更进一步。

3、 积极鼓励学生多方面发展。我对奥数、计算机、信息技术等有着浓厚的兴趣,兴趣是学习的最大动力。如果学校支持学生在学习之余,参加相关的竞赛活动,将会更有利于我们成绩的提高,并能增强我们自主学习的能力。

我是一名优秀的小学毕业生,希望能在众多报考贵校的优秀学子中脱颖而出:

1、我自主学习能力、独立生活能力均很强。自幼儿园小班时起,我就开始寄宿生活。一至三年级在福州市SE小学就读,也是寄宿制。长期的寄宿生活,造就了我很强的独立生活能力和自主学习能力。

2、 我学习成绩优秀,观察细致,记忆力强,在奥数竞赛中多次获奖。从幼儿园时起,我就对数学有着浓厚的兴趣。三年级时,我参加了福州市小学数学奥林匹克邀请赛,在没有参加课外辅导班的情况下,获得了二等奖。之后,在奥数的四、五、六年级的竞赛中,分别获得三等奖、三等奖、一等奖。

3、 我对英语学习有浓厚的兴趣。英语测验和期末考试中,我英语多次取得满分的好成绩。在福州市XY小学的听力竞赛中,获得第一名的好成绩。在20xx年春节期间,我与母亲到美国洛杉矶、拉斯维加斯等地,与美国当地的朋友进行了简单而愉快的交流。

4、 我有较强的组织能力与责任心,能协助老师管理好班级,是老师的的好帮手。我在SE小学和XY小学期间,均担任执勤职务,协助老师有条不紊地管理好学校秩序。

5、 无论是生活中,还是学习上, 我总是积极主动的关心、帮助同学。我在同学中有很高的威信,是同学们学习的榜样。五年级全班民选公投提名“区三好生”资格时,全班男生无一例外地都投了我的票。

锥处囊中,脱颖而出。希望我能够获得贵校的青睐,成为贵校莘莘学子中的一员。

  小升初自荐信 篇4

尊敬的xx中学校领导们:

您好!我叫徐xx,是XXXX学校的六(2)班的一名小学生。当您看到这封信时,我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信,以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件,我认为,xx中学是最适合我的初中,我渴求能够成为贵校的一名学生。

让我有这样坚定想法的原因有如下几点:首先,我对学习充满热情,对知识充满渴望。我出生在教师世家,爷爷姑姑都是教师,爸爸以前也是数学教师。良好的家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。通过我在学校的成绩,就可以证明这一点,我的成绩在年级名列前茅,更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。我的优势学科是数学,曾连续获两年(20xx年、20xx年思维训练)绿洲杯一等奖(网上可查),同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班(竞赛班)的学生。经常阅读有关数学书籍的我,极有兴趣挑战数学难题。目前已报名参加希望杯、 ……此处隐藏3293个字……信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

  自荐人:

  时间:X年XX月XX日

  小升初自荐信 篇10

xx年自荐信撰写注意事项

  1、自荐信是什么?

所谓自荐信,就是写给学校老师或者学校领导的一封自我介绍的信,咱们写作文都写过书信,这一次书信的内容是介绍我们自己,还有谁比自己更了解自己的呢,所以我们就把这个自荐信作为一个小作文来写就可以了,学校要求咱们的字数不超过400字,咱们就按照规定来就好。

2、自荐信有什么作用?

自荐信的作用是什么,对于山大附中报名来说主要体现在三个方面,第一,硬性的规定,咱们报名表必填项;第二,自我的展示和介绍,好的自荐信会给老师一个好印象;第三,核实真实性,相信在考察的过程中会有关于自荐信内容的考察,考察孩子情况的真实性和诚实性。

3、自荐信怎么写?

那么自荐信既然有这些作用,我们应该怎么写呢?自荐信包含如下几个方面主要内容:(内容的顺序和组织,自己根据自己的情况安排)

第一,个人及家庭基本情况。(简洁)

第二,学习及成绩展示。(真实)

第三,个人优缺点及兴趣特长爱好。(有选择性的写)

第四,未来的理想和追求,自己为之努力的行动和看法。(发自内心的)

第五,表达对即将参考学校的憧憬和渴望。(恳切)

  4、写自荐信需要注意的小问题?

第一,态度务必认真真诚;

第二,内容的介绍务必真实;

第三,书写认真仔细,不要出现低级的错误,比如错别字,比如标点符号,比如简单的语句通顺;

第四,介绍全面,语句凝练简洁,观点独特是更高的要求。

  小升初自荐信 篇11

尊敬的各位老师:

您们好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:

我是XX小学六(3)班的XX。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来,多次荣获校“三好生”,两次光荣当上校“升旗手”,还荣获XX称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”,两次获得XX称号。

可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

更难得的是在生活中,我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节,奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。“512”汶川大地震的捐款箱里有我积攒多年的零花钱;贫困落后地区的学生书包里有我心爱的书和文具……此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来,身为班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时,身为中队委(学习委)的我,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。

除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了XX“五级”;绘画也获得XX大赛“优秀奖”。

面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

此致

敬礼

xxx

  20xx年x月x日

  小升初自荐信 篇12

我是来自x小学的x。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海模型竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,

带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

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