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活动计划

时间:2025-03-23 08:38:41
【实用】活动计划锦集5篇

【实用】活动计划锦集5篇

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

一、活动口号:

“促团结、增友谊”

二、活动目的:

考虑到雨季天气,不便开展大型室外活动,为了增进部门员工之间的沟通,缩短领导与员工之间的距离,提供一个良好的沟通平台,特此举办“促团结、增友谊”活动。

二、活动时间:

xx年8月28日下午2点至6点

三、活动地点:

XXXXXXXXX

四、前期工作:

行政部人员准备好活动需用资料,主持内容等。

五、活动形式

1、由行政部主持活动。

2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。

3、邀请人员:公司所有员工均要参加。

六、活动内容

方案一:团队抱抱抱

活动说明:公司成员分为两组,每组5-10人,分别围成一个圈,然后没人呈半蹲状态,双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始,计时,看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。

活动规则:1、5-10名成员围成一个圈,双手搭在前一个成员的肩上,呈半蹲状态。

2、主持人喊游戏开始,计时看哪一个队坚持的时间长。

方案二:心有灵犀

活动说明:

每组选派5名选手参加,进行比划猜词,由第一名队员用手势依次传递,由最后一名队友说出答案,每队比赛时间为5分钟。 活动规则:

1、五名队员排成一列,每两名队员间隔一米,其中第一名队员面对裁判,其他4名队员均背对第一名队员。

2、游戏开始,第一名队员抽签选择自己的词语组,然后由工作人员依次将所抽组的词语给予第一名队员,然后开始动作传递,直到最后一名队员说出结果,结果正确或是接近答案则加3分,若未能回答或者回答错误将由裁判对最后一名队员追加补救提问,答对者加1分,答错或者不答不得分。

3、第一名队员可选择跳过其认为不易表达的词语,但全部过程只允许3次跳过。

4、中途如果有队员用语言表达违反规则,则扣0.5分,该词语传递到此截止,由裁判更替下一个词语。

活动道具:

A4纸张50张(用过的),抽签箱2个

八、工作人员

◆活动主持人:行政经理XX即活动裁判。

◆助手:行政文员XX

◆参赛者:公司所有人员

XX公司

xx年8月23日

行政部

活动计划 篇2

一、指导思想

新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统

二、工作目标

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教导处、教科室的要求,写好教育故事、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、随笔竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。本学期,根据学校的统一部署,体育组设计、开展好每月一次单项竞赛,使学生课间、午间活动有内容,另外,体育组还加强校田径队的训练,力争在市级比赛中出好成绩。音乐组,配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动,同时,加强校拉丁舞队、校鼓号队的训练,培养好个特色队队员

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师多数在进修,有的在自学,正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

活动计划 篇3

一、指导思想

新的学期,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。 二、班级管理理念:

树立一种意识:自立服务的意识。 培养三种心态:积极乐观主动的心态。

养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。 培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩。 实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体。

培养六特别: 特别有志向,特别有作为,特别有个性,特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习。

三、工作目标和要求

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容 ……此处隐藏2033个字……,并对之产生兴趣。

3、12月22日-12月23日(周六--周日):

让家长配合利用周末的时间在家也查一些关于圣诞节的资料或视频给幼儿看,并练习已经准备的节目。

4、12月24日(周一):

音乐:我们将组织小朋友们学唱圣诞节的歌曲"铃儿响叮当"一起感受圣诞节的快乐气氛。

美术:组织幼儿绘画圣诞树以及填写许愿卡,并让孩子于老师一起布置圣诞树,把自己写好的许愿卡挂到树上,为第二天的圣诞联欢活动做准备。

5、周二(25号):

我们将组织幼儿与家长的圣诞联欢活动。

四、活动过程:

(1)、教师导入。先介绍一下今天是圣诞节,我们要参加圣诞联欢会,并且提出进入会场开始的要求:组织幼儿与家长一起展开"寻宝活动",老师出示范例,让幼儿需要寻找小型的桃粉色的花朵、红色的桃心和绿色的方块,家长需要寻找大个儿的蓝色的、黄色的、,集齐这三个图形后在大厅集合,然后告诉幼儿可供寻找的范围,让幼儿与家长按要求完成任务。

(2)、找到的这些图形就是联欢会的入场券。待幼儿与家长入场坐到指定位置后,主持人介绍出圣诞老人,圣诞老人给幼儿没人发一个圣诞帽戴在孩子头上。大家跟随音乐一起来以舞会形式开场,并可邀请家长也来跟随音乐舞蹈。

(3)、舞会结束,联欢会开始。在联欢会中有孩子们自己准备的小节目,也有老师为家长和孩子准备的游艺活动。

(4)、节目表演结束后,幼儿集体绘画《圣诞树》。老师出示三张已画好圣诞树轮廓的大画纸,把幼儿分成三组在圣诞树的轮廓内用彩笔比着自己的小手,画出自己的小手掌,并在自己的手掌画中签上自己的名字,并把自己的小手掌图上漂亮的颜色,幼儿集体来装饰这幅圣诞树画,等幼儿完成作品后,老师将作品贴展示区。

(5)、最后给幼儿发放圣诞树上孩子们提前准备好的许愿卡、小礼物,每人各摘一份,老师给幼儿发放圣诞平安果,并祝小朋友和家长圣诞快乐,活动结束。

五、环境布置:

1、和孩子们一起布置节日的教室,装饰圣诞树,营造节日氛围。

2、观看视频、图片,了解圣诞节的由来,以及圣诞节的习俗。

3、为幼儿集体大绘画创设好条件与环境。

六、家长配合工作:

1、家长做好孩子演节目的准备工作。

2、本次活动中的游艺活动家长要积极参加,为幼儿做好榜样。

3、关注活动进展,及时协助活动开展。

活动计划 篇5

  一、活动目的:

20xx年寒假,我校师生的寒假生活将以认真做好基础教育课程改革的总结和教师培训工作,弘扬民族精神为重点,充分利用寒假发挥各班级教师、学生的积极性、主动性和创造性,在保证师生人身安全及休息好的前提下,广泛开展道德实践、科普、文体健身等假期活动,使广大师生度过一个安全、祥和、充实的寒假,努力实现“学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意”这一目标。根据区教育局寒假工作意见精神,结合我校实际情况,特制定寒假工作计划如下

  二、活动时间:寒假期间

三、活动地点:市博物馆、少数学生家

四、活动内容:

(一)、认真做好假前工作。

1.成立寒假工作领导小组。

学校成立由校长任组长,德育主任、大队辅导员、中队辅导员为组员的领导小组,并建立了教师、学生通讯网,制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题,对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工,分工明确、责任到人,确保师生假期的安全。

2.切实保证寒假各项活动的安全。

我校将认真落实市、区各级部门的要求,切实做好安全稳定工作,严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式切实做好师生的安全教育工作,着力加强学生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用电、用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增强自我防范、保护及应急自救能力,确保身心健康和生命安全。剧毒、易燃、易爆的化学药品要按规定存入学校的危险品库。保证学校设施安全、学生校外活动安全,杜绝安全隐患,严防各种不安全事故的发生。建立完善班级通讯网络,确保信息畅通,并发挥通讯网络作用,定期同学生沟通、联系,了解学生的假期情况。放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通,确保假期安全工作万无一失。在放假前,对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查,明确责任,确保假期安全工作万无一失。

3.做好假前的法制安全教育工作。

学校举行集会,加强对学生道路交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,规范学生交通行为,避免学生外出发生交通安全事故。组织学生参加“三让”教育活动,宣传“三让”,遵守“三让”,各班主任在学生、家长会上进一步具体强调假期安全。同时落实好学校值班、保卫工作,确保校舍财产万无一失。

4.做好家长学校工作。

以家长信、家长会、家访等形式,向家长汇报一学期学校的教育教学和素质教育情况,同时向家长明确学校下一步的工作目标,以期家庭与学校工作的紧密配合。学校积极向家长进行安全教育提示,希望家长在假期中教育学生提高安全防范意识;开展“好书伴我行”亲子读书活动等道德实践体验活动。传达学校的假期工作、活动要求,下发家长信,争取家长对学校工作的支持。

(二)开展各种健康文明有益的教育活动,促进未成年人健康成长。

1、以网上家长学校为平台,由班主任向学生家长发送新年祝福语,作为送给学生及家长的一份特殊礼物。

2、“爱心手拉手、真心送祝福”手拉手活动。

我校四(二)班的外来务工人员子女王君晨同学,患有听力障碍,为治疗花费了大量的资金,家境困难。 学校将组织四年级部分学生向他送去新春的祝福。

3、组织寒假读书征文活动

组织参加学生进行假期读书征文活动。假期中,学生除了完成寒假作业外,还要继续进行经典诗文的诵读。积极引导和组织学生开展读好书的活动,使学生在读好书的活动中享受知识的乐趣,受到美好情感的熏陶,开阔视野,提高素质。要求每人在寒假中品读一份好书,一同分享书中的乐趣。 3~6年级要求撰写读书笔记,在初评的基础上每班上交2篇于报到时上交,由德育办组织精心评选。

4、积极组织好科技创新活动。为开阔学生的视野,丰富外来务工子女的课余生活,寒假期间(2月9日下午)我校将组织部分外来务工子女前往市博物馆参观。

为丰富学生的假期生活,深化习惯养成教育,引导广大学生积极投身文明行动,体验道德情感,使学生在丰富多彩的实践活动中实现自我教育、自主管理,假期中,班主任要指导学生合理安排休息时间。让学生度过一个愉快而有意义的寒假。

冯桥小学

20xx年2月

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