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活动计划

时间:2025-03-22 12:05:44
【精选】活动计划模板集合9篇

【精选】活动计划模板集合9篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

半日活动计划:(家长开放日)

幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,鼓励幼儿给植物换水,提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

角色游戏:

重点指导:小医院

具体措施:1、幼儿游戏,教师巡视。

2、扮演病人介入游戏,与幼儿进行角色对话,引导幼儿正确游戏。

3、讲评:重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。教学活动:讲讲做做――小黑猫

目的:1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

过程:一、谜语导入――引发幼儿兴趣

1、猜谜。

2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

二、欣赏范例――激发创作兴趣

半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机,也是实现家园合作教育的重要途径。敬请关注微专题:

1、猜猜老师的猫是用什么做的。

2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教师示范做法。

三、幼儿制作――发展动手能力

1、介绍材料和使用方法。

2、提醒幼儿使用工具注意安全

3、幼儿制作,教师巡视

4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗:

重点指导:点心后正确做标记

具体措施:1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒

幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

幼儿园中班主题活动计划:“快乐家庭”

语言:花灯谣

1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。

2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。

音乐:大家来看灯

1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。

2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。

音乐:小看戏

1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。

2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。

数学:比较数的多少

1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。

2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。

语言:我是家庭小主人

1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。

2.懂得关心、帮助家人。

美术:全家福

1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。

2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。

社会:快乐大家庭

1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。

2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。

美术:台布设计

1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。

2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。

体育:接送娃娃

1.练习在宽15―20厘米的平行线中间走。

2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。

综合:夸妈妈

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。

2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。

音乐:不再麻烦好妈妈

1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。

2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。

语言:最好的礼物

1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。

2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。

科学:直直的筷子

1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。

2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。

美术:漂亮妈妈

1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。

2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。

数学:给妈妈选礼物

1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。

2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。

手工:送给妈妈的礼物

1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。

2.培养幼儿耐心、细心的品质。

幼儿园中班重阳节活动计划:爷爷奶奶您辛苦了

活动计划 篇2

一、活动主题

再看“90后”

二、活动背景

今年的10月24日,长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危,跳入水中救人。手挽手组成的人梯,挽救了两个如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹,在中华大地广为传颂,产生了强烈社会反响。这个英雄群体,用他们的实际行动甚至宝贵生命,为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。

三、目的与意义

通过对“10.24”事件的了解与讨论,让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任,并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度,让“责任”与“自护”意识并存,在最大程度上的减小损失的前提下,争做优秀的新时代团员。于此同时,希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式,增加两个专业同学的彼此认识与了解,扩宽专业认识,展示团员风采。

四、活动时间、地点及参与人员

活动时间:20xx年4月19日

活动地点:教室

参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员

五、活动流程

(一)活动准备阶段:

1、将两个班的同学分成小组,一 ……此处隐藏5793个字……科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

2、着力重视科技环境创设。

今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

3、认真组织科技活动。

积极利用科技创新周,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

三、具体工作:

㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

1、加强校园建成。

把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

2、重视校园科技文化建设。

针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立科普园地栏目,校广播台开设科技广角专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

4、开放学校的活动馆式。

今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

四、主要工作安排:

二月份:

制定科技教育活动计划。

三月份:

各科技兴趣小组开班。

四、五月份:

组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

六月份:

武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

九月份:

检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

十一月份:

市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

十二月份:

参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

活动计划 篇8

一、生活活动

1、指导幼儿正确接水,保证饮水量

2、指导幼儿正确的穿衣服,及时塞好衣服,不露肚皮

二、区域活动

(一)生活区

1、喂娃娃:提供各种材料与餐具如:勺子、叉子、筷子

2、包糖果:提供糖果、糖纸

(二)角色区:

娃娃家:提供蔬菜、水果,娃娃服装

三、教育活动:《我会穿衣服》

活动目标:

1、学会按照图案、衣领的高低来区分衣服的前后。

2、让幼儿知道自己长大了,自己的事情要自己做。

活动准备:

1、小兔子胸牌、圆领套衫每人一份。

2、录音机、录音带:《小小手》

活动难点:

区别领子的高低

活动过程:

1、游戏情景:

小狗在门口哭

早晨空气真好,孩子们,我们一起来做运动。(放录音,师生共同做律动)咦,是谁在哭呀?原来是小狗,我们去问问它为什么哭?“小狗,你为什么哭呀?”小狗说:“妈妈不在家,我起床不会自己穿衣服,我分不清衣服的前面和后面,呜呜……”

“小狗哭得这么伤心,我们该怎么办呀?对了,我们长大了,要自己的事情自己做,我们来教它穿衣服吧”!

师生共同边说儿歌边穿衣服。“小兔子们快来看,我的衣服真好看,漂亮的图案在上面,咦?为啥自己看不见?噢,原来它在最前面。先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞,比比谁的最整齐”。引导幼儿互相帮助正确穿衣服。

2、观察幼儿穿衣情况并随机提出问题

小狗的话:

“咦,怎么有的把字穿在前面,有的把图案穿在前面,我学谁呀?我还是没有分清楚。”

3、引导幼儿观察衣领并提问:我们一起看看中洞洞(领子)是什么样的?(有高领、有低领),低领穿在前面还是高领穿在前面呢?请小狗试一试,怎么穿最舒服。原来低领穿在前面很舒服。

4、总结:

小狗说:

“现在我知道怎样穿衣服了,好看的图案在前面,低领在前面,高领在后面,先套大洞洞,再钻中洞洞,小手伸出小洞洞。谢谢你们的帮助,现在,我们一起来做游戏吧?

(放《小小手》录音,幼儿共同游戏)

四、户外活动

集体活动:

游戏:

小兔子拔萝卜

目标:

练习双脚连续跳跃

分散活动:

流星球赶小猪小司机

活动计划 篇9

一、本学期高一化学备课组工作总体思路

认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高中化学教学质量。

二.教学工作内容及措施:(

1)认真学习教研处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

(2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

(3)要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡发展,同时作好分层教学工作。

(4)继续重视作业的布置与批改研究,认真做好每节有作业,每周一练,每月一考,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。

(5)提倡向45分钟要质量,反对加班加点,晚自习尽量让学生自习,提问。

(6)在组内开展对本组教师互相听课,评课,相互促进。

(7)认真组织好单元过关题,月考题的命题工作。

(8)认真做好竞赛辅导工作。

三.课改课安排(略)

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