个人实习报告

实用的个人实习报告集合九篇

在经济飞速发展的今天，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的个人实习报告9篇，欢迎大家分享。

我打电话给刘先生，在20xx年7月13日进入贵公司已经工作了两个月。是回到公司三个月的工作经验。希望公司领导可以批准我轮到申请。

俗话说：文章已经到了光的尽头，绝对只有实事求是。在你公司的实习过程中，我深深感受到工作环境和学校环境之间的巨大差距。在学校里只不过是三下，无忧无虑，没有压力。当你真的去上班的时候，对于社区来说，等待我会有更多的机会和挑战。

首先到达，由于新的环境不熟悉。公司为我开发了适应新环境的培训计划和流程。在培训班上，我学到了很多实用的有用的工作。对于刚刚进入我的工作，首先要对自己的职业规划，为自己做一个定位：我是谁？你要去哪里？我的职责是什么？要设定一个明确的目标，我为什么要工作，工作的意义是什么？是自我培养支撑自己，减轻家庭的负担，他们有运动，但也积累了工作经验。第二，我们必须迅速改变角色，从学生到员工，从自我改变了中心给别人为中心的公司，学校变成了一个变化。在持续学习，进取，审查的工作中，为了实现自己的目标。

以上的表面，不能说他们的工作经验，其实我在实习中学到了什么教训，有几点要点：1.在工作中审查自己，学会同情; 2.努力工作，不要4，领导一般是错误的，少抱怨更多的东西; 5.人们在做，一天在看，做自己的，不知道该怎么做，同事要和睦相处，建立自己的联系; 6.更多的学习，工作并不意味着放弃学习，工作应该更多的学习。

工作不能谈论纸，谈论我在车间的工作。我首先分为两个车间烧。给我第一感觉在车间很热。一旦到来，它将是每天都很难，天气很热。我每天都会汗水，加上那时候不得不转，工作很累。说实话，我想知道，这是我想要的工作吗？后来，我安慰自己：这个苦不能吃什么成功的什么事？ 幸运的是我最后一次积极的胜利消极，我坚持下去。随着熟悉的工作我学会了做abb机械手，机器安装到窑炉等工序。后来，我转到了足底测试，之前我也做夏天练习qc，其责任有一定的了解。商品检查白色正在挑选问题。这是耐心和细心的工作。现在我仍在做脚步声，我将一如既往地做我的工作。

通过这三个月的工作，让我看到自己在公司里学到了很多，做的还有更多。同时对自己有了更深刻的理解，也改变了自己一些以前的想法和对自己生活的看法，以一个新的计划为自己进入社区进入第一个垫脚石。与此同时，我将努力为公司奉献自己谦虚，做一切，为公司的繁荣和自豪！

最后，我非常感谢公司给我这样一个良好的机会，让我在这里工作，并表示衷心感谢我在我的工作中照顾我的领导。

20xx年的冬天，上大三的我课程变少了，对社团活动也无感了，整个人在石家庄浓厚的雾霾里也渐渐变得有些颓废。

突然有一天，看见手机里一位同学分享了成为品评师的第一条朋友圈，看到图片里舒适的上课环境，老师认真讲课的画面，再加上同学满满的笔记，我立刻对新东方产生了深深地向往之情。

后来得知品评师的竟是完全免费，我便暗自许愿明年也要进入新东方，成为一名品评师。之后，我每周都期待着同学朋友圈里的新东方，像是盼望见到暗恋的他。

相知

盼望着，盼望着，一年过去了，新东方课程品评师又招募啦!

第一时间我便报了名。经过笔试，自我展示，小组讨论和影响力测试等一系列选拔之后，心心念念的愿望终于实现了，激动的心情好似表白成功般，忍不住动态，朋友圈，微博都炫耀了一番!

相恋

20xx年2月8日，品评师之旅正式开始。

当小伙伴们还在享受休闲的寒假时光时，我已经迫不及待的背上书包来到新东方赴约啦!

从2月8日到27日，不长的日子里，我已经完全爱上了品评师，爱上了新东方。

优美舒适的环境

窗外，寒风凛冽，教室内却如春天般温暖。安静的自习室，缤纷的装饰，咖啡馆般的休息区，整个校区环绕着一种严谨又不失活泼的氛围。

知识渊博的老师

Jessi老师不仅年轻漂亮，性格也是相当活泼可爱。

听力课上总是充满了欢声笑语。听力课上总结的技巧最多，要是凭自己的话，不知要做上不知多少套题才能总结出来!

除了讲知识，老师还常分享在美国的经历，也是real有趣~~

上写作课神经总要紧绷，老师会时不时的让同学们用批判性思维回答问题，但是写作课上也是最充实的时光。

李斌老师讲课激情澎湃，课下和蔼可亲，同学们都亲切地叫老师“斌哥”。老师也不介意，也总拿这个称呼开玩笑。

课程结束了，但是老师的“理解 运用 熟练”三步学习法还深深地留在脑海里，也建议小伙伴们试试这个步骤哦，真的很实用!

知性美丽的安琪老师也是在新东方奋战了将近10年的“老教师”了，虽然已经在英国定居，但是寒假还是会回来传授一下知识~~

同义词替换，长难句解析，套题做题步骤……每一项都讲的透彻明白。

阅读是门长久的功课，但是安琪老师的课真的会让你达到事半功倍的的效果。

沉稳睿智的关冰老师外表高冷，但是接触下来才发现原来是一位超级暖男老师耶~~

第一节课带领大家熟悉口语考试内容和注意事项，后面的三节课分别讲解part 1-part 3， 虽然课时有限，但是老师有条不紊的地授课，使学生最大化的学习到了有效知识。

结课时，老师总是强调有什么问题课下随时可以问，真的很暖心。

志同道合的朋友

除了可敬可爱的老师们，在这个寒假里还结识了很多无话不说的好朋友。课程虽然结束，但是友谊地久天长!快来看看我们的全家福吧~

相伴

半个多月的时光转瞬即逝，但是回忆却永不消退。

新东方让我的这个寒假不再无所事事，不再颓废迷茫。寒假里天气虽冷，但心里总是暖暖的。

正如艾青诗中所写“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。在新东方学到的不仅是应对考试的技巧，更是学习的方法，认真的态度，这些将会继续陪伴我成为更好的自己!

现在回想起实习期间，往事还历历在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。近两个月的工作，通过了解工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，，第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，让我 ……此处隐藏13028个字……务和组织班级活动;3.教育报告：完成一份教育调查报告。经历了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：

一、 数学教学工作

先听两周的课，第三周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学实习老师，还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。

我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这个班的数学基础还不错，但由于高中新知识的跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进行统计、排名。

上课阶段，学校给我们安排的课不是很多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，详细写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间。

二、 班主任工作

（1） 在工作准备方面

我担任高二理科8班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

(2) 在班级日常管理方面

学生的纪律方面，理科8班的学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时，首先让他们作自我评价，看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的，有些还是清楚地认识到，但约束不了自己去改正。认识得不到位的，我再以“老师发现，老师觉得……你觉得是不是呢？”这种方式与学生对话，给学生辩解的机会，避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊，甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮，但他们都有一个共同特点，就是服理、重事实，容不得老师半点夸大；但，是就是，能勇敢承认。这时，再对他们进行指导教育，学生才能放下防备武器，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。

（3） 在班级活动方面

学生较喜欢踢足球，在实习期间，很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，组织班赛过于频繁，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺利完成初中到高中的转变。

(4) 互相关心，相互学习

实习期间，与队友团结合作完成的任务，相互帮忙，集体备课，相互听课、评课，互相借鉴经验。从不同队友身上学到很多不同的教学风格，班主任工作技巧。

三、教育调查

我们实习队的教育调查内容不限，实习生分别对初中来至不同学校的同学、学校的领导老师进行了问卷和访谈调查。队友们积极配合，分工合作，共同完成了问卷派发与回收，数据统计与分析，访谈及访谈整理与分析，最终顺利整理成文，完成调查报告的撰写。

四、结语

本次教育实习，顺利完成了检查、实践、提高的实习目标，为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合，还要注意对学生的爱要有个度，不能过分迁就，一定要和严结合，而且还要学习更多好的教育方法、教育机智，才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说，本次教育实习是一次成功的实习。